大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托福独立口语ppt的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托福独立口语ppt的解答，让我们一起看看吧。
超星课堂可以看到学生上课时间吗？
可以
超星课堂电脑端可以看到学生观看时间，手机端不可以，电脑端查询只能查询到今日的上课时长，如果想知道之前的上课时长，只有咨询老师。
超星课堂是腾讯推出的专业在线教育平台，聚合大量优质教育机构和名师，下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程，打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。腾讯课堂与QQ、QQ群在产品底层有深度整合，在网站课程页面报名成功后，可以在QQ客户端找到已报名的课程，通过QQ客户端直接进入课堂。
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再谈新课改背景下高中英语教师如何实现自己角色的转变？
1、英语老师应该成为课堂的引导者，这个做好课件是关键，可以参考101教育PPT的课件来制作，有些学科工具非常有趣，可吸引学生的注意力。
2、英语老师应该成为课堂的观察者
3、英语老师应该成为课堂的参与者
4、英语老师应该成为课堂的学习者
5、英语老师应该成为课堂的评价者
在没有语境的中文环境下，有什么技巧可以说一口流利的英语口语？
首先，要想说一口流利的英语口语是没有“技巧”或者“捷径”的。必须多听、多读、多说，勤学苦练。
多听，是指多听教材配套音频、新闻播音等发音比较标准的语音材料。你可以依照 教材>慢速英语>标速英语>高速英语 的顺序循序渐进，逐渐提高听力速度和口语模仿的速度。
多读，就是多阅读语言标准、规范的文章。比如说课本，以及学校发的课外阅读材料（书籍），或者考试中出现的阅读题。这些文都是经过筛选的，语言规范、易懂。阅读它们，耳濡目染，你的口语也会变得规范、易懂。
为什么上述两点我强调“标准”、“规范”和“易懂”呢。英语“流利”（fluent）一词，含有“熟练”的意思。所以说谈到英语口语流利，不能一味求快，也不能一味求卷舌音、儿化音又多又夸张。试想，如果你操着一口极其夸张极其“洋气”的口音，就跟打机关枪似的说了一大堆（也许不懂英语的人会投来羡慕的目光 “瞧，这孩子英语多溜”），而听的人云里雾里，完全没反应过来，没get到你的意思，也是没用哒～谈到“流利”应该以口音标准、语法规范、通俗易懂、交流顺畅为原则。
至于多说，就是你要抓住一切机会练习口语。比如说上课读课文、回答老师问题、同学之间相互练习口语、英语角交流等等。不要怕说错，说错了老师会给你纠正。关键是要让你敢说。听得多了，读得多了，说得多了，逐渐逐渐语言就规范了，错误就少了，你就更有自信说英语了。
总之，这就是个循序渐进的过程，最终，你能说一口流利的英语。加油吧，骚年！
你问的问题，就是我现在一直在思考的课题。
首先这是一个很大的问题。
在沙漠里几乎没有水，要生存很难。
中国人没有英语环境，但却要学好英语，这是极其难的。
会音标，懂语法，可以说仅仅是学英语的开始而已。
因为你要掌握100万句英文，才是一个普通美国人的水平。
能不能自学英语成功，就看能不能模拟出一个英语环境。这个就是说一口流利英语的口语的技巧。
首先，得从投入的时间开始。比如，你现在一天学30分钟英语。那么就通过听英语歌曲，看英文电影，报班学英语，总之，除了睡觉时间，一天16个小时，都和英语学习有关。这就是吃苦耐劳的技巧。如果又想偷懒，又想讲流利英语。这样的学习态度，是绝对要改正的。
一个人自学英语，应该马上运用，在生活中看到一切，就主动描述一个英文句子。不会的句子，就多查有道翻译官等手机app软件。
听歌学英语，也是练习听力，积累单词，模拟英语环境的一个方法。
到此，以上就是小编对于托福独立口语ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于托福独立口语ppt的3点解答对大家有用。