大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于php英语口语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍php英语口语的解答，让我们一起看看吧。
怎样学习英语自然拼读？
自然拼读法是什么?
自然拼读法说白了就是是发音和字母之间的关系，是人们说话和读写之间的联系。Phonics为初级读者提供了所需的发音策略。例如，孩子会知道字母D的发音与dog中的“D”相同。然后，孩子将会学会如何把字母的发音混合在一起，念出一个个单词来。
自然拼读法教孩子们如何把字母解码成各自的声音，这是他们自己阅读不熟悉的单词所必需的技能。
自然拼读法对初学英语的孩子来说很有帮助，自然拼读意识强的学生能够更好地理解单词及其模式，以及如何应用这些字母和声音的知识来解码和编码越来越复杂的单词。
学生通过自然拼读和拼写模式的重复，来学习如何拼写单词并进行有效阅读。
建立扎实的语音技能是学生未来读写能力成功的关键。从简单的语音模式发展到更复杂的语音模式。学习自然拼读，从读出这个词，寻找单词块，到与其他的单词建立联系，孩子要在思考单词含义的同时，调整单词的组成部分和句型。
这样一来，就能达到学习自然拼读的最终目的——阅读。而阅读的最终目的是良好的理解。为了让孩子理解所读的内容，他必须能够快速和读出看到的单词，而不是结结巴巴的，自然拼读法促进了这一过程。
提高阅读效率。孩子们在阅读上有困难，因为他们不能辨认他们所读的单词中字母的发音。自然拼读法将帮助孩子提高阅读技巧和效率。换句话说，如果把语音教学从孩子的课程中去除，孩子的阅读能力将很难提高。
没有什么特殊技巧，就是了解发音规则并进行大量练习。孩子们在美国小学学英语时，就是这样学习拼读的。
闭音节单词，基本可以拼:pen-/pen/。is，it，hit，put，not，bag等，只要我们记住a ，e, i , o 的闭音节发音，就可以直写很多单词。a，bag，cat，hat，map，cap，……
nut，cut，but，cup ，up，duck，
not，log，
开音节原音字母发本身的音
cake，make，
be，me，she,
student, duty,
bike, mike, hi,
no,note,
zi只要我们认真观察，就能发现期中的规律。
从音、形、意开始，培养孩子对学习自然拼读的兴趣
举个例子，我们来学习《自然拼读法》字母c的发音~
c is for car. c c c
汽车的首字母是c。
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朋友们可以在爸爸妈妈的陪伴下开始学习啦~
我们来看看有哪些要注意的发音细节~
桃子老师的发音解析：
1）容易漏读的单词：is，for
想学好自然拼读，请阅读我写的系列讲义，《记单词秘籍 自然拼读法》共十四讲，全面细致地讲解了自然拼读知识。关注我，点击本文右上角的关注二字，点击头像，点击文章，就能看到。
怎样才能拿到托福口语高分呢？
很多同学的托福口语分数特像初中女生的身高，初一刚开学的时候女生们普遍比男生们（其他科目）高不少，但是等到初三毕业，男生们的头能撞到门梁的时候，女生们还是原来那么高。
更神奇大家的口语分数基本都被卡在同一条线上了，那就是23分。这难道是命运对我们的嘲讽么？（23？）
要想解开谜团，我们先要了解下口语评分标准，它分为以下三个方面：
拿到一个23分的成绩一般意味着以上三项评分标准中有两个方面做得还不错，但是有一方面有较明显的不足。
对于中国学生而言最常见的情况是Delivery即语言表达上出现问题。
那么如何提高语音语调方面的表现呢？
营长有一套珍藏多年的方法，今天就手把手的教给大家：
1. 对照材料文本，把一个句子精听至少三遍，着重留意连读、重读、语调、弱读，边尝试跟读边在文本上标注上相应的记号。
感谢邀请~
托福口语的成绩一直是中国考生比较难突破的一个科目，因为我们中国的英语教育更多注重阅读以及写作上面，反而听力跟口语这两个在交流需要用到的科目上比较薄弱。
上图为2018年ETS公布的全球托福考生平均分数，五个分数分别为阅读-听力-口语-写作-总分。
可以看出中国学生在阅读上的成绩最好，听力跟口语比较薄弱，没有突破20分。而一向被我们吐槽的“印度口语”，在口语上能有24分的成绩；同是华人为主的新加坡，口语也是24分的平均成绩。
在19年托福改革之后，口语部分考试由原来的6道题（2道独立口语+4道综合口语）改为4道题（1道独立口语+3道综合口语），删除了2道题，在考试时长上跟备考上的确给了大家更多的方便。就评分而言，有如下变化：
原来的分数就分成3种，在改革之后划分的更加细致了。但是考察的实质并没有发生太大的变化，想要知道怎么拿高分，先得了解满足什么样的要求就能拿到高分。
到此，以上就是小编对于php英语口语的问题就介绍到这了，希望介绍关于php英语口语的2点解答对大家有用。