大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语培训材料的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学英语培训材料的解答，让我们一起看看吧。
打算考小学英语教师资格证，买什么资料好呢？
你好，我是刘泽北老师，从事教师资格证书笔试面试十余年，教师招聘考试也一直在辅导教学，如果你有什么不懂的可以联系我。
小学英语教师资格证考试笔试主要考两科一个是《综合素质》和《教学知识与能力》，笔试的时候，不分学科，也就是说你报英语和你报语文数学笔试考的内容是一样的，只有在面试的时候有区别，你考英语教师资格证就面试你提交英语学科面试，你数学就提交数学学科面试。
至于笔试哪个资料好？其实我觉得都是大同小异，都差不多了，你在淘宝上搜索小学教师资格证考试就可以了，哪个便宜就买哪一个，但是我要强调的是你一定要买一套历年真题，一定要把最近几年的真题做一下，不做真题你把握不住重点。
祝你好运，祝你早日拿到教师资格证！
你好，感谢受邀回答这个问题。 本人从事教师相关培训多年，可以回答你这一问题。
首先小学教师资格证笔试考试的内容是一样的。《综合素质》和《教育教学知识与能力》这两门学科，那英语相关内容在面试时会考到。
那教材，个人觉得就大同小异了，市面上的各种版本都差不多，淘宝上很多，自己选择相对便宜的就可以，建议买课本的时候吧历年真题也买一份，这样备考就很全面了。
建议复习的时候从真题入手，考试的规律就能找到，就能非常有针对性的去复习，节省时间。
祝你早日通过考试！
小学5年级如何学英语提高成绩，可以配什么资料？求推荐？
你好，谢谢邀请。我是漠北以北01，很高兴为你解答这个问题。
英语课作为一门交流沟通的工具课在学校教育中占有很重要的位置，近几年有建议说要取消英语这门课，但是短期来看取消是不可能的，所以作为学生还是要重视这门课的，把它学好。
小学的英语课有些地区在一年级就开设，有些地区在三年级开设，据笔者了解，大多数地区都是三年级才开始学习英语，为的是避免和汉语拼音冲突。
小学的英语课的地位有些尴尬，平时在排课的时候，每周的课时数没有语文数学那么多，但是在考试的时候却和语文数学是一样的位置，所以培养学生的学习能力尤为重要。
题主所说的小学五年级的英语怎么提高的问题，首先要认清自己的孩子英语学得怎么样？是很好需要培养的更优秀，还是学的有点差需要努力赶上，先把自己的孩子的学习状况搞清楚。
笔者根据多年的教学实践，提出以下的几点建议：
1、单词是基础。如果学得不是太好，那就要从基础的单词抓起，可以把以前三四年级的单词找出来再复习一下，夯实英语基础，为以后的学习扫清障碍。
2、作为五年级的学生，在记忆单词的基础上掌握一定量的常用的短语，短语是单词的延伸，短语积累的多了，既巩固了单词，又为学习句子架起了桥梁。
可以选“新概念英语”第一册，把这本书学完，就达到七年级以上的水平，这样不仅小学英语没有问题，到初中后会觉得很轻松。我是初中英语老师，我觉得“新概念英语”的编排，无论是语法还是实际应用，都非常好！
这要看现在孩子的英语水平怎样，如果课本知识没有完全掌握，建议先把课本的语法点和词汇梳理一遍，然后再把课文让孩子反复诵读。当然，如果针对孩子5年级之前的知识点也没有掌握，可以把之前的教材都找出来，帮助孩子过一遍知识点。也就是说，不要着急给孩子扩展课外，先把课内知识掌握了。尤其是英语学习，内容和教材不在于多，而是把一套教材完全掌握这才是关键[大笑]
一小学英语相对简单，第一要把精通课本。
1.单词表单词都会默写。如果达不到，平均分配，每天背默几个，建议不超过6个，多了负担过重，第二天背默新单词前，先复习上日内容，如此反复，单词就会牢牢记住。
2.熟读课文，最好背过。（里面包含了重点短语句型，背过课文，就会对这些句子形成潜移默化的语感。）
3.每课学完，做做练习题。（小学生的教辅大同小异，可以选择北大绿卡等，淘宝上有很多。错的部分，积累到错题本上，关键点了，背错题！其实是在输入正确的英语思维，语感。如果错的是单词，就背默，参考背单词表上的单词的做法。）
如果对课本可以达到以上要求，成绩一般不会太差。
二. 如果对英语有更高要求，可以学习新概念英语，新概念英语与学校应试部分衔接最紧密，对提高成绩帮助最大。可以选择靠谱的老师，按部就班扎扎实实学习，一般成绩都贵不错。
小学生学英语难，用什么办法学得快？
小孩对新事物都很好奇，小学生不乐意学英语或学不好英语，都是因为方法不对，学了一段时间没有学会，就失去了兴趣，越不会，就越没有兴趣，所以最后就学不好了。
很多大学生，你让他教孩子学英语，会很诚实地说教不了；那教数学、物理、化学等，他们会说行。为什么呢？因为他们在念书时，就不懂学英语的规律、方法，都是死记硬背的。别的科能教，因为别的科有规律、有方法，他会按照规律来教！英语他们没有学到规律，那么学习英语到底有没有规律？？？有！！！
只要你善于总结，编写一些口诀，小学生一辈子都不会忘记的，上课都在积极发言，争先恐后地回答问题，很有意思！你说能学不好英语吗？
我曾经有个小学五、六年级的班，大约20人，英语成绩都是中下等生，经过一年多的培训，口诀运用得相当熟练，后来成绩都在95分以上(100分满分)。到了初中英语成绩都在110分以上，好的都是118、119、120分(满分120分)。而别的学科，有些人就不行了，80多分，或90多分，不等。原因就是我教了他们一些方法和口诀，他们一直在用这些方法和口诀学英语！已经入门了！有兴趣！往后就更容易学了！这是个真实的案例！
多读多听多谢多练。可以先从那个教材的课文和单词入手，先听听教材的音频和熟悉一下课文到底讲了些什么（可以在小飞机英语这种类似的手机软件上听和看翻译），然后在跟读课文，练习语感，上课前预习好了，上课时也得积极思考，把老师的讲的重点记录下来，然后，课后好好做作业和复习当天讲的内容。
一年级英语零基础的小朋友，如何背单词？
题主，你好，从问题中能看出你是位称职的家长，非常关心孩子的学习，同时也看到了你的担心与焦虑。也许这是个困扰很多家长的问题。要我说，大家不必太担心。
首先，一年'级不必背单词。只需听说读懂即可。这是课程标准的要求，是符合语言学习规律的。一来孩子还小，思维智力各方面正处于发展阶段，心智发育还不完全，记不住，不会记很正常。二来语言学习的目的是对语言的运用，其实现途径很多，死记硬背在一定程度只会阻碍孩子的智力发展，制约孩子的发展潜力，甚至是使孩子从一开始就对学习产生厌恶甚至抵触情绪，这是得不偿失的。
众所周知，幼儿呀呀学语学习语言的过程是自然发展的过程。沒有任何一个婴儿学说话是靠背和写。也不必刻意去教，甚至还不会说话的时候，语言的学习就早已开始。一旦开口说话，语言能力会显著提高。
其次，小学阶段的英语学习，重在培养兴趣，主学习手段应在于视听说。重点在于要让孩子对外语产生浓厚兴趣，初步了解外语，为将来进一步学习奠定基础。如果刚开始学，就要求孩子记单词，背句子，无疑只会打击孩子的信心，徒增负担。所以对于单词只要能听说读，会用所学单词短语说简单的句子即可。千万不要人为设置障碍，让本该学走路的孩子去跑跳。
最后，记单词不是不可以，只是要看孩子的学习能力。老师家长们也可采取各种各样方法帮助孩子记忆。如看动画，听儿歌，做游戏，表演对话，短剧，制作单词卡，讲故事…、尽量让单词和句子复现，尽量让孩子从实际生活中学习鲜活的语言，而不是抱着书本死记硬背。
了解更多学习英语的资料与方法，敬请关注"英语同步课堂"。谢谢。
到此，以上就是小编对于小学英语培训材料的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语培训材料的4点解答对大家有用。