大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于网上英语培训效果好不好的问题,于是小编就整理了4个相关介绍网上英语培训效果好不好的解答,让我们一起看看吧。
快手上直播英语教学视频靠谱吗?
不太靠谱。快手上有很多直播英语教学的主播,但是呢我们无法得知他们是不是真正具有教师的资质,是不是真正取得过很高的英语成绩,由于很多社会人士不懂英语,所以无法判断他们教的语法正确还是错误,如果条件允许的话,建议你找一些专业的人士进行学习。
在线英语培训值不值得报?学习效果好吗?
在线英语培训值不值得报,只要看你的个人需求了,同时还要看收费情况,如果收费过高不建议你报,如果收费比较合理只是相当于你在娱乐方面的的消费,同时你对英语语言能力有比较的需求,你可以通过在线学习的方式提高自己的英语能力。
学好英语的关键是要找好适合自己的方法,接下来就是努力了,下面我分享一下我在英语学习方面的经验和看法:
第一,英语学习是一个长期的工作,短时间内是达不到自己的利益诉求的,所以想要学好英语一定要做好长期的规划。
第二,英语学习是每天都要坚持做的事情,只有坚持下来才能够把英语学好,虽然一时看不到有什么长进,但是时间久了,就会感到自己在英语方面有长足的进步了。
第三,英语学习依然遵循师傅领进门修行在自身的原则。当学会了以后一定要及时巩固和练习,并且要做足够的训练,只能真正地掌握英语,并且要经常应用,才能做到熟能生巧。
第四,在线学习英语只是师傅领进门的过程,接下来就是要靠自己的努力训练了。而师傅领进门的过程不仅仅只有在线学习英语,也还有其他的甚至更好的学习方式,所以在线学习英语只是众多的学习英语的方式之一。
第五,在学习英语的时候要注重方法,接下来我就把方法来分享一下:这个方法分三步,第一步要掌握语音知识和发音规则,第二步要通过听说读写译五项基本训练来进行专项练习来获得五项语言技能,第三步要通过大量的阅读来提升自己的语言文化素养。
以上这些是我个人的经验和方法,仅供参考,谢谢阅览。
在线英语培训值不值得报我觉得关键还是要看个人的需求
首先,我们要对在线英语培训这种模式有一定的了解才行,在线英语相对于传统的线下英语培训最大的区别就是便利性;
传统的英语培训机构是需要到实体店去上课,这样一来对于很多人来说就是很方便,像有些家离线下的英语培训机构比较远是很不方便,而且你所在的这个城市不一定还有这家英语培训机构;
其次是时间,上班族本来时间就少,线上学习英语的模式在家就能高效学习,可以足不出户,利用空闲时间高效学习,就比如说"必克英语”吗,当然还是要结合自己的情况来看,适不适合。
少儿线上英语培训怎么样?
线上的话要看你孩子现在几岁,如果现在是幼儿园一年级的情况下可以选择线上儿童英语,因为现在孩子对于汉语的了解还不是特别强,所以对于英语的话就是先作为培养兴趣去了解,线上明显优势就是不用来回跑,比较节省时间,但是缺点也特别明显就是因为是线上不能面对面的直视是否接收苏雪的内容知识,不能够及时跟进孩子学习情况,如果有能力和条件的话还是建议去线下课程,小朋友们在一起学习的动力比一个人在家看着电子产品的动力要强很多
现在线上英语培训尤其是疫情期间在整个行业中也是一种普遍现象。有的机构一直是线上教学,也有很大一批顺应行情变化,由线下转为线上。线上培训相较于线下来说可能更要求孩子的自律与专注力,还有就是需要家长的适当监督。我家孩子从去年开始在优加学习,之前一直是线下,由于疫情影响转为了线上。个人感觉效果基本没差,因为是小班授课,老师对孩子的学习状态也都能关注到,对于课堂内容也更加活跃丰富,能够抓住孩子的眼球,提高上课的专注力。布置的课下作业,老师也能及时跟踪点评,对于孩子的薄弱项也会及时跟家长沟通,有针对性的去监督学习,这样提升效果非常明显。
在现在的背景下线上教学成为了一种趋势,我们家孩子在优加报的线下班,年后就转移到线上进行教学了,而且听老师们说以后先线上班也会一直存在,但是给我的感觉是没有很大的区别,还是班里那几个小朋友,而且课堂氛围内容什么的也和以前一样丰富,也没有考虑过要换机构啊之类的,很信任优加。
一对一在线英语培训机构效果好不好?
近两年线上教育非常火,很多家长和孩子都争相选择了通过线上课程来满足日常学习,但是,线上教育的方式和形式并非适合每一个孩子,我们不能只去看线上教育好与不好,就决定对孩子好不好,这是不对的。
我们应该充分去了解自己孩子的学习习惯,为孩子选择最适合孩子的学习方式,这样孩子才能提高成绩。
线上教育作为一种新形式,它有它独一无二的好处,比如无需再风雨无阻的去送孩子上课,家长也无需在各个补习班之间奔走,只需互联网就可以在家轻松上各种课程。但是,同时它的盛行也让我们发现了很多问题:
①线上课程,对孩子的自觉性要求更高!
线上课程多数是通过购买课时自己在线上登录学习的,这就需要孩子具备一定的电脑操作能力,如果是过于小的孩子的话,这种在线教育是行不通的孩子无法操作必须要家长帮忙,况且像是早教这样的阶段,要孩子盯着电脑对孩子的视力非常不好。那么大一些的孩子虽然能操作也能学习,但是如果在课堂上不专心谁来约束他,每天按时观看,自主学习,这对孩子学习的自觉性要求极高。
②线上课程较线下互动性比较差。
个人觉得,这个看平台,看课程体系。一对一不是每个孩子都适合,尤其小的孩子,她们喜欢热闹一点,有几个小朋友在一起,有伴有氛围,积极性更好。
对于高年级段的一对一肯定比一对多要好。因为到了一定阶段,水平层次已经大相径庭,一对一显得很重要。
您好!一个学生的英语学习成绩是一个多方作用力的结果。一般来说在公立课程之外额外选择一对一的辅导会有两种出发点:1.精益求精,更上一层楼。2,查缺补漏,和学校教育形成互补。
至于线上一对一英语辅导班效果如何也不可一概而论,最重要的是分析学生的情况和需求,并为其找到最适合的课程及老师。只要课程科学,针对学生需求,老师水平可靠,负责,一般来说补习效果是可以保证的。这和我们选择商品类似,贵≠好,适合才是最佳选择。希望能帮您解答困惑!
我觉得看孩子多大吧,是否有主动学习的兴趣,是否有自控力,如果太好动的,年龄小的,老师教的一般的,想学习效果最大话比较难。我来说说我家孩子曾经线上学习情况吧
一,先说时间问题
当时他刚二年级,学校任务对他来说有些简单,于是给他报了一对一线上外教,一周3节课,一个课时25分钟,当时觉得不错啊时间不是太长,可是上课前得准备吧,先预习打卡,课后作业打卡,再加上孩子不是像大人那么利索,所以一节25分钟的课相当于35到40分钟。如果那天孩子学习作业多,感觉这课占用了很长时间,孩子放学后还要练琴。所以有英语课的时间感觉很紧张。这是说到时间的问题。
二,再有就是孩子注意力的问题,孩子平时注意力还是不错的,可是小动作还是有,他上课时是他一个人上,我们可以看回放,经常发现他玩笔啊,尺子啊等等,而老师鞭长莫及,他们因为要在规定的时间把课上完所以也不会等你孩子专心了再讲。这样希望效果好那不太可能,相当于25分钟自娱自乐的嗨了一节课。所以准备要报线上课的年龄小的最好有陪伴一块上。帮孩子记下笔记。
三,老师发音问题
当时报时没有考虑到老师哪个国家的,发音标准吗,只知道是外教,上课时是清一色东南亚的,而且老师都得提前约,不是固定老师,也不是固定时间,有时你想在固定时间约同一个老师,老师没有课程安排,所以经常都是陌生老师,而且对于没有接触太多纯正英语的家长来说,选择老师也是件困难的事,平台班主任推荐的老师很难约到课,所以很费力,有时听到孩子发音怪怪的,就知道啥回事了。
总之,如果要给年龄小的孩子报,要考虑多因素,对于有强烈学习愿望,自控力好的孩子可能更适合一些。
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