大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语教师培训记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语教师培训记录的解答，让我们一起看看吧。
记录的英文?record是名词？记录的英文？
record[ri'kɔ:d;'rekɔ:d]vt.
1.记录；记载：例句:ItisabookthatrecordsthefalloftheThirdReich.它是一本记载第三帝国衰亡的书。
2.(仪器、仪表等)自动记录下；指示：例句:Thecardiographrecordstheheartbeat.心电图仪能记录心脏的搏动。
3.把(声音、图像等)录下；录制(演员的表演等)：例句:Shehasrecordedsomepopularsongs.她录下一些通俗歌曲。
4.标志；显示；表明；留下印记：例句:Hersufferingsarerecordedonherface.她所遭受的苦难在她脸上留下了印记。vi.录音；录像；记录:例句:Sometimessherecordedintheafternoon.有时她在下午录音。Themachineisrecordingnow.这台机器现在正在录制中。n.1.记录；记载2.案宗，案卷；档案【法律】诉状；审判记录3.履历；经历成绩犯罪记录4.最佳成绩；最高记录5.唱片；录音带；录像带6.记录(数据库等内被看做一个单位的一批有关数据项目)
幼儿园教师要培训什么内容？
为了让新教师更快更好地适应岗位工作，保教部门对新教师进行上岗培训，培训内容如下：
一、 熟悉班级保教工作的细则要求。 见“幼儿园教师常规要求”
二、 了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨 办园理念：彰显美 成就美 办园宗旨： 为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境，尊重儿童发展的阶段性，以人为本，合理安排课程与活动。培养儿童健全的心理及日常生活中解决问题的能力，让每一个儿童在充满爱的环境里，健康成长。 办园目标： 办园特色： 了解班级设置及教学相关教师。
三、 清楚教师备课要求。(详见新教师备课要求) 备详案的教师，要求每天按照以下幼儿半日活动的内容来备课。 一)、晨间活动：(内容：包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动。) 活动目标： 指导要点： 二)、早操(午操)活动： 活动目标： 指导要点： 三)、生活活动：(上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐 下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐) 活动目标： 指导要点：
四)、游戏活动：(包括创造性游戏和户外游戏活动) 活动内容： 活动目标： 指导要点：
五)、教学活动： 活动名称： 活动目标：(多用了解、知道、认识、体会、体验、探索、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等) 活动准备： 活动过程：
六)、半日活动评价： 包括对半日活动中常规、认知、游戏等方面进行评价。也可抓半日活动中最为突 出的一点进行评价 (不写周活动评价。)
七)、英语活动： 包括两个版块：这节课应该协助上课老师做些什么(应提前写)和这节课的主要内容(上课当天记录)。 四、 知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确使用方法。 在此项培训中，会边演示，边解说。再请新教师做一次。 五、 清楚幼儿园(或教研)会议或学习时间。 每周一上午：集体教研 每周一下午：教师日常英语常用语培训活动，教研组集体教研活动、新教师培训活动。 (对于幼儿园的各项会议时间，留意幼儿园黑板通知。)
到此，以上就是小编对于英语教师培训记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语教师培训记录的2点解答对大家有用。