大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿英语培训课程选择的问题，于是小编就整理了2个相关介绍少儿英语培训课程选择的解答，让我们一起看看吧。
孩子5岁了，想进行英语启蒙，但是不知道选哪个启蒙教材比较好，能推荐一些吗？
根据加拿大本地学龄前教育以及小学教育的特点，阅读是最好的方式。这里上学从来没有课本和所谓教材。
经典的英文绘本和儿歌是最好的启蒙。在京东或当当上一搜会出来很多很多，但实际上个人认为国内追赶国外英文书籍的步伐有些过犹不及。其实经典的书基本就够了，而且经典是值得反复去读的，从亲子共读到自主阅读到孩子给大人讲读到孩子自己讲出来，一本书可以读无数次。儿歌也一样，从听懂到会唱对孩子来说要有相当长一段时间的吸收和输出。
所以启蒙的最终目标是会听会说，会读出来还远远不够。
以我三岁的孩子为例，天天看YouTube上英文儿歌，天天听我给他念绘本，也不会说英文，因为虽然他处在英文世界，可他的家庭生活环境是中文。最近开学后到了幼儿园一个星期就有强烈想说英文的欲望。老师说第二语言的孩子们一般用两个月就可以完全听懂英文了。
所以启蒙任重道远，要用英文的环境和语言逻辑去启蒙而不是简单的能翻译出几个常用词。当然词汇是基础、是必须的，但尽量不要用翻译的方式去学。
欢迎关注我的视频专栏《幼儿启蒙英文歌曲亲子欢乐学英语》第一期中讲Red这个词就可以看出，儿歌中是如何让孩子记住red是什么，怎么写的，而我们从前小时候学英文，大量英文教材都只是告诉你“红色 red”
这种学英文的方式不改变的话，知道再多的英文单词也不会用。
所以从最简单的英文儿歌和原版经典书籍开始吧。
建议了解一下智伴儿童机器人里的启蒙英语，可以选择小孩不同年龄段的适龄英语，英文字母拼读，英语儿歌，英语童谣，英文绘本，寓教于乐，让孩子学习不枯燥。学英语还可以学习其他的知识。
英语启蒙必备四套书：
1.廖彩杏音乐韵律动感优美，宝宝会很快爱上。
2.牛津树是故事型，围绕Kipper家人及同学展开，趣味性强，1-2级都是很简单的小故事，优点是孩子读完会对后面发生的故事感兴趣。
3.海尼曼是句式型，相对枯燥点，但宝宝输出的效果好，分三个级别共298本。
4.RAZ分级不可错过，刷单词神器。学语言的基础，不可小觑！AA_Z2一共29个级别，是所有分级读物中最系统的教材。
零基础，从未接触过英语的孩子，首先应以趣味性为主。就自家孩子经验来说，海尼曼和RAZ都有点枯燥，孩子的兴趣不是很大。所以一开始的话，建议从廖彩杏开始，朗朗上口，韵律性强。
另外，培生幼儿英语，饼干狗，牛津小土豆也很不错哦！
1首先父母得改变观念，这时候父母可能会比较焦虑，焦虑自己给孩子英语启蒙太晚了，尤其看到别人家孩子4岁就可以流利的说英语而自己孩子6岁了26个字母还认不全呢，这个时候情绪爆发真的是一瞬间的事情，所以父母需要放松，缓和亲子关系。心理上做好陪伴孩子从零开始的准备
2. 选择孩子感兴趣的方式，语言的学习是一个循序渐进的过程。所以启蒙初期，可以多选择一个适合孩子的儿歌和动画先磨耳朵，但是要注意，这个年龄的孩子和小宝宝相比，除了节奏韵律，还要选择适合他们的主题，尽量选一些父母能听懂可以互动的，可以和孩子一起去互动，比如《super simple songs》，除了音频外也有配套的视频
3. 选择适合孩子年龄心智的动画片，比如《粉红猪小妹》每天重复看一集，看完之后让孩子听对应音频加深印象。
4. 适当加入一些绘本和分级读物，绘本建议选择廖彩杏书单，朗朗上口，对于大童来说可以不按照书单，按照孩子的兴趣走。分级读物可以选择海尼曼，牛津树，RAZ，选择其中一套进行精读，
5. 重视日常对话，将日常英语渗透到日常生活中。
6. 英语启蒙其实真心不难，秘诀还是水滴石穿，贵在坚持。
少儿英语线上课程哪个好？孩子英语太次，老师都放弃了！咋办？
大多数孩子英语没学好有各种原因，根本原因是缺乏兴趣和方法，基础没打好同时努力不够将越学越糟。学校教学有学校教学的优势，老师也有心尽力教好学生但也很难面面俱到。而有些线上课程利用网络时代展示优质资源，从兴趣到方法逐步训练孩子，同时采用一对一差异化辅导，有效弥补当前学校教育存在的一些不足。所以个人建议可以适当看看一些少儿线上培训课程，如跟谁学、新东方、高途课堂等等优质线上培训课程。
希望能帮到您！
很高兴回答您的问题，我是一位80后宝妈，孩子六岁，关于孩子的英语学习也曾遇到过类似的问题，现在孩子已经步入正轨，学的非常好，正在准备冲刺KET。关于选择培训机构的问题我的观点是，网课和线下培训学校各有利弊，只有适合孩子的才是最好的。
首先说说线下培训学校吧，我觉得优点如下：
1、学习氛围比较好：
线下课一般都是很多孩子在一个教室里一起上课，学习氛围比较好，有了老师和同学们的陪伴，孩子也比较有融入感，能够很好的带动孩子的学习积极性。
2、学习时间比较长
线下课的学习时间普遍比线上课要长一些，一般每节课45分钟，很多机构都是两节课连着上，课间休息15分钟。
3、互动性比较好
线下课的课堂比网课要灵活一些，老师和孩子面对面，可以根据孩子们的课堂表现随时设置问题，也可以任意延伸和拓宽知识面，孩子们跟老师的互动会很多。
当然线下课也有一些缺点，比如：
1、老师对孩子的关注度比较低
4年级了，有没有发现孩子是不感兴趣，还是背诵单词有困难，还是语句理解不太好了。按理说，小学英语涉及语法的内容不多，重点还是单词记忆和常见语句。家教或许是没有氛围，试着送到培训机构看看，最起码有那个氛围。
挑选培训机构一定要结合孩子的实际情况，多问问认识的家长朋友们，让孩子试一试。十来岁的孩子正是小叛逆时期，说懂不懂，还有自己的小主意，不能强迫，一定要跟孩子有原则的商量。我们这小地方的听说雅睿英语不错，你问问本地。
谢邀请，作为花了100w来加拿大学习2年儿童早教的我，同时也是在线教育创始人的我想来对你的问题很有感触，因为太多和你一样的家长了，但是我想告诉你的一点，这些都不是你的错，不是孩子的错。
是谁的错？第一你作为家长花了钱买了产品，产品不合格怎么办？七天无理由退款退货啊，但是整个行业就是这样，谁来退，能不能退，谁来决定这是谁来背锅？交了的钱就回不来，你是受害者。 第二，孩子有错吗？学的不好到底是孩子的原因还是老师决定你孩子能不能成事，我的机构从来都不鸡娃给孩子压力，例如我给我的老师要求教书是如果孩子不想学，你要想办法而不是责怪孩子。
再来，我的在线教育除了给孩子的外教课程以外（孩子早期的英语通过习得能够达到母语水平，所以千万别不要做中英文翻译），我自己给家长上课，因为家长根本不知道一个好老师长成什么样，你们只会看价格，看人推荐，但是你们无法去监督和监管，没有人给家教老师定业绩，我大学就做过家教，我太知道你们要什么，就是心安，成绩能不能提高最后反正不是我的责任。
但是，你要知道好的老师是稀缺且贵的，如果一个好老师能赚几百块一个小时，为什么要去做几十块的家教，而且你的目的如果是应试其实很简单，报某思某p这类大的，你也就求个心安理得好了，我的家长都是为了孩子以后做初高中留学的，所以对英文要求极高，毕竟层次不一样了。
我是万万，祝你一切顺利，找到合适孩子的老师。
（文字为原创内容，引用转载请注明：头条号 万万早上好）
到此，以上就是小编对于少儿英语培训课程选择的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿英语培训课程选择的2点解答对大家有用。