1. 首页
  2. 英语培训
  3. >

英语培训老师知乎,英语培训老师知乎推荐

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于英语培训老师知乎的问题,于是小编就整理了4个相关介绍英语培训老师知乎的解答,让我们一起看看吧。

今年考研,英语一现在七月了每篇阅读还错三四个怎么办,还有救吗?

考英语不像数学一样,做英语题有很多的技巧,尤其是阅读理解,网上有各种资源,尤其是找一些有名的考研英语辅导老师的视频看一下对你会有很大的帮助。

英语培训老师知乎,英语培训老师知乎推荐

我当年考研的时候英语也很差,而且六级也没过,记得考完英语的时候几乎想要放弃。最后的成绩是52分,也是学硕复试组里的最低分,不过总成绩考了370分,排名也不低。

坦白说,英语成绩差确实会对复试减分,因为你以为做科研离不开英语,要看英文文献,写sci论文,我当时复试的时候老师还特意指出了我这个问题,有些尴尬,面试之后总名次相比初试下降了两位。

不过你不必过分惊慌,现在才刚进入七月份,考研一般在12月底,你还有接近6个月时间准备。阅读其实就是考单词量,你能保证认识90%的词汇,那你就不必去学那些花里胡哨的技巧,记住提升词汇量是关键,不认识字会再多技巧也白搭。

还有一点,你目标院校的英语复试线是多少,一般都是40多分,这个分数大部分人应该都能达到,所以担心是多余的,稳扎稳打的复习吧,学了十几年英语,应付应试教育还是OK的。

最重要的一点,明年考研也会扩招!

有救!!!你要相信自己!!

我是20年考研,刚上岸,考的英语二,72分。大二四级飘过,然后一直到毕业六级也没过,而且分数一次比一次低,再加上工作了一年多,英语早就忘光了!

决定考研的时候挺怕英语的,开始一直背单词,很少做阅读(因为内心抗拒学英语),一直到9月才开始练习阅读,结果错得惨不忍睹,很慌。

但是没办法,那时候已经把工作辞了,只能坚持到底。

其实我练习的题不多,但是每一篇都吃得很透,基本上逐字逐句去理解,该记的记,该背的背。

我不是那种很有毅力的人,每天学一定时间就疲倦了,所以拼的是学习质量,我觉得这很重要。

另外,我当时订阅了【英语流利说】的外刊,每天跟着精读一篇文章,半个小时的时间吧,一般是晚饭后进行,之所以做这件事情,是希望能保持住阅读的状态,而且外刊嘛,感觉比较地道。

这个我就只是去听讲解,然后跟读,不会逐字逐句的抠着学,毕竟不是真题。

除此之外,就是坚持背单词了,每天不求量多,但求坚持。

我的英语基础不好,而且对学英语很抵触,但是坚持下来也取得了满意的成绩,所以我认为,不要怀疑自己,去努力就好了。

说实话,一篇阅读理解还错三四个确实挺多的,不过现在离考研还有很长时间,合理安排,通过考试还是非常有可能的。

我是05年考的研,英语专业的,过了这么久可能很多情况有变,我就分享一下英语阅读的提升心得吧。

中国人学英语,谁都会有几本单词书,背单词就是我们的日常。每天可以拿点时间背单词,但千万不能想着等我把单词全背会再做去做题。

一是因为单词是永远背不完的。

二是即便背完了,还是会忘记。

三是,词汇量再大在考试的时候你还是会有不认识的单词。

四,单词不能脱离句型,光有单词,没有语句的分析能力,做起题来也有障碍。

单词书也好,考研书也好,都会包含的非常全面,但一个人精力毕竟有限,看书学习都要抓重点,分析历年考点做到心中有数。你是词汇弱,还是语法弱,都要心中有数。

在刷题的时候,千万不能做完题对对答案就完事,阅读理解更是如此。

一篇阅读可以花十到十五分钟做完,按照考试的状态正儿八经的做。

有救的,我是20届考研的,我英语也很垃圾,四级飘过,六级考两次都没过,然后去年也是这时候些考研英语,我阅读理解能对2个就谢天谢地了,经常就对一个[捂脸]。没事,后来不也过线了吗,多背背单词,英语这东西,过线就行了,专业课考好点,弥补上来。

加油啊,我英语44都能上岸你怕什么。

初中文凭的三十岁中年女性想学英语,求大神给些建议!是报培训班还是自学比较好?

初中毕业的30岁中年女性,想重新学习英语,此时你的英语基础,已经全部没有了,要想从头开始学,与学生相比没有任何优势。

因为还要忙着工作和生活,可能学习时间没有那么充裕,因此要想学会英语,这是一个漫长的过程。

在这里我强烈建议,题主能够报一个英语辅导班进行系统学习。

有人可能觉得,没必要花钱,自学也可以,因为网络那么发达,有很多免费课程,但是不收费的英语课程,相较于那些收费的,自然相对差一些。

而且报辅导班,还有专业的老师给你及时的指导,看网课就没有这一种好处了。

为什么建议报辅导班?

  • 1、有专业老师引路,可以少走很多弯路

只要你肯花钱,就会有人在前面给你带路,这让你避免很多学习英语的坑,如果像一只无头苍蝇,每天盲目的背单词、看英语文章的话,学习效率很低下,而且没有正确的背单词方式,要想记住大量单词很困难的。

之所以要题主找一个专门的老师进行辅导,是因为老师可以教你如何背单词,比如通过自然拼读法记单词、语境背单词,还有学习英语单词的周期,这些方法都是加强记忆的小贴士,能够帮助你快速学习。

  • 2、报辅导班可以将你自己学习过程中的疑惑,告诉老师,并寻求及时的帮助

如果选择看网课和自学,在学习过程中遇到一些问题,就没有办法得到及时的帮助,等到问题越积越多,就会消耗你学习英语的兴趣。

  • 3、辅导班传授的英语知识是系统的

自学和网课学习英语都不够系统化,光光背单词、听听力很难记忆英语语法和单词,辅导老师教授英语的时候,会传授很多英语语法,以及提供更好的英语学习材料,这使得你学习更加精准更加系统。

你学习英语报辅导班时一般价格是多少呢?

我在学院里生活,可是却对学院的空气感到十分不满,大学教育带给人们的不该是读死书、死读书,甚至读书死,它应该真正培养出一些智慧的才具,培养出一些有骨头、有判断力、有广博知识、同时又有影响力的知识分子。但是,事实上,大学教育在这方面可以说是失败的。今天的大学生很少能独立思考、独立判断、独立独行。他们只会超超笔记、背背讲义,然后走进教堂或舞会,在教堂里,他们用膝盖;在舞会里,他们用脚跟,他们的神经系统已经下降,他们不会用脑筋!教育好像是一架冷冻机,接近它的时间愈久,人就变得愈冷淡。太多的理智恰像泰戈尔形容的无柄刀子,也许很实际很有用,可是太不可爱了。我亲身在这种世风、学风与文风里长大,并且亲眼看到这一代的儿童、少年与青年如何在长大,在恶补化的小学教育里、在模子化的中学教育里、在毫无灵性的大学教育里、在一窝蜂的留学考试里,我依稀看到这是一个悲剧的起点,一个恶果的下种。这个悲剧和恶果也许必须在这一代“当家”的时候,才能明显的看出来。我们的上一代承受了老祖宗们留给他们的悲剧的恶果,现在我们又要承受上一代,眼睁睁的静候他们的导演和耕耘。这些年来,我对上一代的所作所为已经肤尝身受,我要坦白的说,我失望透顶!

我就是30岁开始学的英语,英语零基础。自学比报班重要,我报过夜校的班,效果不大,新概念从第一册,第一课起,跟读,要能背下来,默写下来。每天听BBC,看英文电影,电视,把字幕关掉。半年我就能听懂基本对话,现在我50了,英文和中文一样溜,只要想做的事情,没有太晚。

初中文凭的三十岁中年女性想学英语,求大神给些建议!是报培训班还是自学比较好?

首先,你是什么文凭,并不能准确的反应你的目前的英语水平!

然后,题主说想学英语,那么是为什么而学英语呢?

我觉得这个问题挺重要的,是在着手学英语之前需要好好思考的一个问题!

如果说,是因为生活太无聊,想要通过学英语打发时间,培养一下自己的兴趣爱好,那么学英语可以变得相对轻松随意一些,可以根据自己的喜好来学习......

如果学英语是因为英语在自己的生活中有一些需要用到的地方,那么,学英语的紧迫感会强烈一些......

不管怎样,学英语,首先还是需要明确自己的学习目标,你为什么学英语?希望通过学习达到什么样的英语水平或者英语能力?

在有了英语学习目标之后,接下来要思考的就是如何去实现这个目标,需要给自己制定一个合理的学习计划!

我是一名中学理科老师,我英语0基础,我现在想学英语有什么方法?

你现在学习的目的是什么呢?要“以终为始”,根据你的目的来选择不同的学习方法。如果只是为了出国旅游的话,学习英语日常口语就行;如果是升学考试,那得看考试的难度,得学习语法知识,扩大词汇量等。

你好,很高兴回答你这个问题。我曾经和你一样,但后来学的最好的竟然是英语。我把我的经验和你分享一下。

首先,理科生对英语从内心上有些排斥和不重视,很多理科生逻辑思维能力强,喜欢干动脑子的事,因为物理化学这些东西搞明白公式和定律,就能把各种题目做的得心应手,而英语的学习方法整好和这个背道而驰,英语是门需要,没有那么多需要动脑筋的东西,唯一有效的方法就是死记硬背,而且要日积月累,它并不是一蹴而就,而是需要一个循序渐进的过程。关于学习方法,有一下几点。

第一,每天抽出时间背单词,虽然枯燥,但坚持一段你就会有意想不到的收获。

第二,对常使用的短语进行加强记忆,最好结合语境,这样往往事半功倍。

第三,每天找英语文章进行阅读,培养语感,语感有了,一切都迎刃而解。

其次,英语的学习贵在坚持,因为英语学习很难在短时见成效,很多人觉得付出了没有回报,就选择了放弃,坚持一段,量变就会引起质变,会得到意想不到的收获。

最后,你是一个理科老师,也就是个教师,教师有大量的时间,也有很多英语老师的同事可以咨询,并且,学理科的人一般比较聪明,所以我坚信你一定可以学好,加油吧,老师


首先,如果有条件,语言环境是非常重要的。一个英语完全不通的人 。把他放去用英语交流的国家 我相信不出半年他的英语能力会有质的飞跃。 但是这是有条件的情况下。大多人是没有这个条件的。

我是一名英语专业的学生。 语言学习 有很大一部分原因考勤奋的背书。

英语分为 会读 会写 会正确运用语法。

第一 从零开始学习英语的基础 包括26个字母 和 该字母正确的发音 语音语调

第二 每天一篇新概念英语的模仿背诵 一篇两分钟的文章连续听十遍 直到你的发音和他一模一样 几乎能背诵为止

第三 从基础开始 背简单的单词 买教材 一天二十个 依次累加

第四 看美剧!推荐 唐顿庄园 老友记这些比较经典的 当然你也可以根据自己的兴趣爱好挑选 。 第一遍第二遍先看有中文字幕的。第三遍试着不看中午字母 第五遍的时候 试着闭着眼睛听他在念什么 模仿台词

最后 一定要坚持噢 相信坚持下来一定会有结果的!加油加油加油


理解你想教孩子的心情。

但是有些事情确实在能力之外,如果你要学的话还不如把钱省下来去给孩子学,而且孩子还学的更快。

如果你非要自己学的话,推荐你新概念英语,毕竟这个比较系统。不然就得去花很多钱去报班。我这边刚好有新概念的课程,就是那种全勤学习全返的那种。

三四岁的小朋友,有没有必要报班学习英语?

经济实力允许的客观基础上,要想清楚培养孩子英语的目标是什么,也就是说想要孩子将来能达到差不多英语母语的水平,发音没有明显口音,语感好到阅读英文书籍没有问题,成为没有任何水分的实质性的能力和工具,那就是越早越好,现在刚好是时候;如果您只想为将来的英语课做准备,考个好分数就行了,那完全没有必要,因为语言即使学会了也需要花时间精力保持的,晚几年也无妨,反正也没有打算要她实际水平有多高,不影响考试分数即可。

我的建议是,如果您对孩子要求是精英教育,什么都希望孩子接受最好的教育,成为将来精英一份子,那必然要早开始,孩子有可能具有双语能力。现在这一代的孩子很多是出国学习,经常性国外夏令营和交流学习,国内的也有很大一部分有常规性的外教课,那么将来他们长大了,竞争所需要的语言水平不再像我们这一代会说就可以了,而是谁更精通,而且它也只是一个语言工具,不再是学了英语便可以高枕无忧了。

那么长远来说,作为一个游走在中外教育之间,跟各国人打交道的老师,我强烈建议,在经济实力允许的情况下,还是早日开始语言教育,毕竟数理化什么时候补都不晚,而错过的语言黄金期(12岁之前)是没办法补的,你将永远都不会达到张口被人认为是地道英文的水平,即使下大功夫把自己练得很流利。

1,要看是什么“培训班”

如果是传统的课室桌子+椅子+老师的形式那么就完全没有必要。如果是创新新式,玩中学的形式,那还是可以鼓励孩子去接触,因为孩子的兴趣需要先培养起来。但是就算是这样“学”您也必须知道/接受,这是不可能学到一口流利的英语的。因为环境不允许。

2,树立目的

到底期待三四岁的孩子学到什么程度?或者说从英语这个语言学习过程能获得什么?如果是英语语言技巧,没有20小时以上的沉浸式英语环境,基本上是不能形成自然习得的效果,也就是可以不受语法单词等框框条条的约束下自然懂得英语。有的老外学习中文是被中国文化吸引了,老外让小朋友学习中文是通过语言的理解培养逻辑和利用双语作用帮助脑部更好地发展,同时从小有多文化意识和提高社交能力。

3,学以致用

学任何东西都是只要学了不用都会慢慢丢失。除了制造语言环境还需要制造可以使用语言的条件,比如“培训班”是否覆盖了语言环境和条件?相信目前形形式式的培训班都是没办法能做到的,始终在中国制造英语环境是资源欠缺的。

4,您有意识到自己“功利”吗?

有些家长觉得付了钱就必须出效果,也是因为这样的功利心理而被市场上满天的英语培训班消费着,都是用“教材”+“应试”形式让孩子死记硬背,比别人背多几个单词就觉得成功了,记住几种语法知识就可以掩耳盗铃了。

其实,根据个人经验,英语是个非常简单的语言,单词语法都比中文简单得多,只要有环境就可能学会,连成人都可以。长期居住在英国的很多朋友都开玩笑: 英语根本就是不用学的。 以前是个学渣英语很差,到了英国生活久了英语的渣就被环境治愈了,每天收到各种信件信息都是必须要读要懂要处理事情,根本没办法不用英语。

英语呢,由于它是一门语言,所以最终它是要被投入到实际应用中的。我们设想一下,所有人学习中文时的过程,从我们出生直至一岁左右能够牙牙学语之前,一直都处于一个语言输入的过程,当积累到一定时候,可以蹦出几个简单的单词。然后再稍微大一点,这个输出呢,就从几个词变成了句子,和大篇幅的话。

这说明一个什么问题呢?任何一个语言学习的过程都是一样的,输入到了一定的时候,才会产生质的变化。所以呢,三四岁的小孩学英语,这个时候他们的母语已经在生活中起到了一定主导的作用,和从小开始英语启蒙,或者从小在国外生活的孩子来说,语言环境是不一样的。

如果家里的父母有能力自己启蒙,我更建议的是在家里面采取浸入式的输入方式,给孩子营造充分的语言环境。如果父母英语方面稍有欠缺,倒是可以报一个培训班,但切记培训班不是万能的,因为一周一次或两次短短时间的学习,尚不足以对孩子们的英文输入产生质的变化。课后家长必须予以监督,孩子必须予以配合,多听多练。现在的原版资源都很多,各种教材也都配有音频资料或视频资料。有些英语方面不太好的家长不要怕自己不会,你需要做的就是每天让孩子都进行音频资料或者视频资料的输入,久而久之的磨耳朵,促进孩子语言上质变输出的发生,在这一过程中,家长其实也是一个自身学习的过程,尽量的能让自己同步和孩子有所交流。

所以说三四岁的孩子学英语需不需要报班,这个问题呢,其实是要因人而异,具体问题具体分析的。希望我的回答能对你有所帮助。

现在英语已经是国际通用语言了,很多地方都需要用英语交流,从小教导孩子学习英语,可以促进幼儿智力发展,思维,社交等能力的提高,这个时期的英语教学对幼儿是大有益处的。

3岁孩子学英语的问题不在于能不能学好,而是存在误区,觉得“反正孩子到上学的时候学校也会教的,现在就让孩子多玩”,家长们往往因为这个误区而耽误了孩子学习英语的最佳基础年龄。

0-6岁是孩子语言发育的敏感期,尽管学习语言的过程很复杂,幼儿通常在3岁甚至3岁之前就可以掌握一种或多种语言。从小就学习第二种语言,有助于幼儿大脑的听觉皮层发育和总体智力的发展。

孩子越小就越容易自然而然的学会一种语言,年纪的增长会给学习者掌握正确的口音和语法的母语式运用增添难度。孩子早学英语,并不一定能学得好。但是如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音,那么他接触英语越早,越有利于语音纯正度的提升,提高语言的敏锐度和准确性,减少“口音”问题。


到此,以上就是小编对于英语培训老师知乎的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语培训老师知乎的4点解答对大家有用。