本文目录一览：
- 1、幼儿英语课前热身游戏
- 2、少儿英语课堂游戏100例(41-60)
- 3、幼儿英语游戏精选
- 4、怎样用少儿英语单词卡片做游戏
- 5、少儿英语单词的小游戏有哪些
幼儿英语课前热身游戏
游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。篮球比赛(play basketball)游戏说明：讲到basketball时表演投篮。
玩法： 教师背对幼儿敲鼓，幼儿传花，鼓停，花在谁的手上，谁就站起来自我介绍，“I’m ...I’m a girl (boy) I’m six (seven)I like ... 说对的幼儿敲鼓，说错的幼儿罚唱歌。
游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。 2篮球比赛(play basketball) 游戏说明：讲到basketball时表演投篮。
幼儿英语游戏的形式如下：躲猫猫 玩法：教师任意说出一连串的单词，第二次说的时候故意遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。注意事项：可遗漏掉1-3个单词，增加游戏难度。
幼儿英语《angry birds》教案 幼儿英语《angry birds》教案 幼儿园中班英语教案：My face 活动目标： 培养幼儿对英语的兴趣 复习用英语数数及单词face，学习用英语说出五官并能正确发音 通过游戏促进幼儿交往能力。
为此， 考 网我整理了15个幼儿英语课前热身游戏，供大家参考。
少儿英语课堂游戏100例(41-60)
1、少儿的英语游戏 篇1 抢汉堡 (who can eat the hamburger？) 适用于三个单词组成的句子。小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。但是做完之后要马上送入嘴中并且说“啊呜”。吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。
2、.看手势(gesture) 游戏说明：老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。
3、玩法： 教师背对幼儿敲鼓，幼儿传花，鼓停，花在谁的手上，谁就站起来自我介绍，“I’m ...I’m a girl (boy) I’m six (seven)I like ... 说对的幼儿敲鼓，说错的幼儿罚唱歌。
4、少儿英语课堂教学游戏：品尝水果以下是为大家整理的关于《少儿英语课堂教学游戏：品尝水果》，供大家学习参考！更多最新信息请点击少儿。
5、幼儿英语课堂口语教学游戏 1课前热身(Warm up) 1缺了什么 目的：学生口语练习 步骤：这是训练学生 记忆力 的游戏。
6、幼儿英语游戏在幼儿园英语课堂教学中起着重要的作用，能够激发幼儿学英语的积极性和主动性，让幼儿学得更快、更好，也更愿意学。
幼儿英语游戏精选
玩法： 教师背对幼儿敲鼓，幼儿传花，鼓停，花在谁的手上，谁就站起来自我介绍，“I’m ...I’m a girl (boy) I’m six (seven)I like ... 说对的幼儿敲鼓，说错的幼儿罚唱歌。
游戏说明：学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。
幼儿英语游戏的形式如下：躲猫猫 玩法：教师任意说出一连串的单词，第二次说的时候故意遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。注意事项：可遗漏掉1-3个单词，增加游戏难度。
怎样用少儿英语单词卡片做游戏
教师在黑板上或用卡片向学生展示一个单词，并和学生一起说出该词的相关词。例如，与classroom相关的词有：class，student，desk，blackboard，teacher，teaching，learning，lesson，textbook，grade，classmate，monitor等。
找出正确的动词 准备一些卡片，每张卡片上写一个动词，例如\run\，\jump\等等。将卡片放在桌子上，然后请孩子们找出正确的卡片，对应着老师说出的动词。
准备：闪卡，黑板，磁扣 玩法：这是一个配对游戏，教师准备闪卡，没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡，幼儿读出闪卡后教师利用磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记住闪卡位置。贴好闪卡后，请幼儿找出2张相同的闪卡。
游戏说明：先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。五体投地（body）？“Creativity&Arts”游戏说明：把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别喜欢。
少儿英语单词的小游戏有哪些
1、练单词的英语小游戏如下：吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用干操练单词。
2、吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
3、抢凳子游戏 几个学生围绕着凳子转，凳子数比学生人数少一个，老师从刚学过的一个单词中选出一个，学生边转边说着那个单词，当老师说出stop时，学生开始抢凳子坐下，没有凳子的同学离开本轮游戏。
4、让同学们在玩中学习，在学习中快乐，互动让孩子有学习的气氛。下面是 整理的有关于英语的小游戏，小朋友们快来玩玩吧。