大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语培训班的照片的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语培训班的照片的解答，让我们一起看看吧。
孩子开学升三年级，有必要在校外报个英语补习班吗？
我儿子也是三年级，从一二年级我没有报任何补习，甚至学校里的作业班我也不参加，但是你说的有没有必要报英语，英语我觉得很有必要，但我给我儿子报的是奥数，如果你孩子数学思维能力好的话也报个奥数，如果数学一般的就没必要报奥数了，奥数提高孩子思维能力，提高逻辑能力，对其他课也一样有好处，但是英语确实也非常重要，我个人觉得英语5年级开始报名也来得及，其实奥数同样五年级也一样来得及，所以我个人认为课外补习唯独就是奥数与英语比较重要，当然刚刚有人说体育重要，确实体育也重要，没有一个很好的体质到了高中阶段真的受不了，高中连吃饭都要跑步的，但制作也可以，一个孩子学点点制作能力也很不错的，比如现在很多学校里要求制作东西，制作也是提高孩子动手能力，也是思维能力一样，最没用的就是小孩子天天去补习班作业作业作业了，很多人认为三年级作文很重要，我最反感的就是那些人带孩子去补习班里做作业，学写作文，还有什么提高班之类的，不管学什么东西都比学这些好，学这些东西的孩子可能都是智商有问题的，
我一直反对各种补习班，但有这么两个补习班在小学不太绕不开，一个是英语，一个是艺术。我家孩子上小学三年级，我可以以过来人的身份来说明这个问题。英语在我们八零后那个年代，从初一才开始学，而且是从26个字母的书写和周课时六课时的打磨下进行学习的。那时候，我们理解力已经非常强了，加上大量的课时，所以学的每一步都是非常扎实的。现如今，小学一年级开始学英语，周课时两节，26个字母没写过几遍就过了，一二年级的句子就已经相当于初一的水平了。而到了三年级，周课时三课时，老师一课时讲一课，没有练习时间，练习册留了也没空讲，索性就交给家长管了。好了，问题来了。如果这个孩子在三年级之前就没有上过补习班，从一月January到十二月December那么长的单词，要在几天内背下来，可能吗？还有课文，孩子知道啥是三单吗？啥是基数词和序数词吗？一到二十的序数词可都是要在一天内背完的！还有一般现在时，过去进行时……孩子啥时候学过？听力虽然比较慢，但是要在规定的几秒内选出答案也是不容易的。我家孩子从一年级开始报英语班的，我特别庆幸孩子进行了补课。他们班这次考试还有考五十多分，六十多分的，身边的孩子都满分，九十多分，家长能不着急吗？如果说，家里能有人持续地教孩子，补习班当然可以省略，但是又有几个这样的家庭呢？所以，在如今的教育形势下，专业的事还是交给专业的人吧！
这个问题要从两个方面看。
一、假如谋委员关于小学不设英语课，高考也不考英语的提案得到官方采纳，那就不要去不了，给孩子减负吧。把精力放到孩子感兴趣的学科上面也是不错的选择。
二、假如这个提案不被采纳，英语的地位还是原来的样子或者稍有降低，那都要去补习。孩子教育和学习是大事，千万马虎不得。一定不能让孩子输在起跑线上，假如真的有“同一个起跑线”的话。
当然了，我们对孩子也要做到心中有数，不能完全从家长的意愿出发。去不去英语补习班要征求孩子的意见，也要从自己家的经济状况出发。闲言少叙，何去何从，您自己掂量着办吧！适合孩子的就是最好的。
祝您的孩子天天进步，茁壮成长！
你的想法沒错，老一辈的思想总还是有点落伍，不管以后出不出国，多学一门课对孩子来说只有好处，博学多识，更何况学校设立这门学科，总有一定道理。孩子是自己的，该拿主意就别纠结。该补就补，多学点没坏处，补课老师也是专职教师，虽然不是学校，但也都是有学历职称的老师，一门心思教一门学科并且以此为谋生，应该说效果不会差。我的孙女上幼儿园时就去外教英语那儿补课，也许是外国人教学的理念不一，上课门一关，家长就在门外等，孩子到那儿纯粹就是玩，做游戏看图片，两节课就是在玩中度过。后来上小学了，去专职培训老师那儿去补，还是托人才去，一个班十五人，各个低年级的层次不齐，最低一年级，最高四年级，家长允许坐在后面听课等候。我看两个小时里，老师很尽职尽责，几乎沒有休息，即使在课间时，她还把一个个学生叫来过关。孙女在她那儿补课，孩子也很愿意去，每次踫到我总会仰起笑脸，骄傲地告诉我，英语满分。现在她也是三年级还是在继续补。说实在，现在学校减负，但家长不愿意减，孩子只有一个，总想学习别太吃力，有人专门邦助孩子查漏补缺，有针对性辅导，情愿省出钱来给小孩补，一则希望孩子别拉下，二则希望孩子多学点学扎实。剧场效应的影响，所以现在最苦的是学生，几乎人人都补。要改变这一现状，我想，改变补课现象需要多方面协作配合，教材，教授，家长攀比的心态等等。总而言之，重视总是好的，为了孩子的明天，有付出总比没付出要好，更何况孩子是自己的，更需要自己多上心，操心，关心，让孩子健康快乐努力地成长。
我想开小学英语培训班，选用什么教材好？
谢邀~小学的英语学习以培养孩子的兴趣为主，让孩子对英语产生语感，简单的单词学习，英语思维方式的培养等等~为以后更深一步的英语学习打下基础！我国标准的英语教材已经满足这个需求！如果家长给孩子报英语课外班的话，我是比较倾向于剑桥少儿英语！当然，没一个培训机构都会有不同的教材，这主要也是在于培训的倾向性不同！需要帮助可以私聊~
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一个是西安交通大学出版社出版的《剑桥少儿英语》，一个是剑桥大学出版社出版的由外研社引进的《剑桥国际少儿英语Kid’s Box》。
更多的人喜欢用后者，为什么呢？原因很多，从他的内容来看：
第一是由外国人编写，更纯正。
第二是出书更新，它是2008年后出现的，增加了很多新东西。
第三是很多支持平台，有很多配套的CD，点读笔资源等，学习更方便。
第四是由剑桥大学出版社组织编写的，更具权威性。
第五采用了适合少儿的CLIL教学法。孩子学起来更快捷，学习效果更好。
很多人参加剑桥少儿英语考试，为什么呢？请看官方的说法：
它的考试等级结构如下，有少儿英语和通用英语两种。
给你推荐下我们《My World》英语教材。也称之：《我的世界》。
《My World》国际英语教程依据国际权威的英国伦敦圣三一口语考试标准GESE(Graded Examinations in Spoken English)、英国培生青少儿英语考试标准PTEYL (Pearson Test of English for Young Learners)及教育部定制的最新版《义务教育英语课程标准》，结合国际前沿AI技术，独创“FAST三维一体”教育理念，融入CLIL、 PBLT、SLT等国际领先教学法，由Mario Herrera，Barbara Hojel、Carol Read等全球教育专家联袂研发。
在 8月15日，香港现代教育集团（简称“现代教育”）“科技成就教育 开启英语教育人工智能时代新闻发布暨My World5.0首发仪式”于深圳京基100瑞吉酒店盛大启幕。百余名国内外教育专家、学者、新闻媒体人及行业精英齐聚一堂，见证现代教育知识专利、人工智能英语教育产品——《我的世界》国际英语教程耀世发布，共话英语教育未来发展新趋势。
到此，以上就是小编对于英语培训班的照片的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语培训班的照片的2点解答对大家有用。