大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语培训的实用性的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语培训的实用性的解答，让我们一起看看吧。
浅谈英语在线教育的优缺点？
1、英语在线教育的优点
1）学习时间安排比较方便，尤其是上班族，他们可以利用零星的时间来进行英语学习。
2）对于在校的学生来讲，他们可以直接在线与外教老师进行交流，上课地点不受限制。
2、很多辅导机构会采用多元化的教学方式，来培养英语学习者的听力能力和口语能力，从而提高学习效果。
3、英语在线教育的缺点
过于依懒“网络”，对于年纪较小或者是自制能力差的学生来讲，很容易因为贪玩而耽误了学习；而且第三学堂老师认为在线课程的学习安排是固定的，不能根据学生的个人学习情况来做调整，缺乏自主性。
4、家长在给孩子选择英语在线教育辅导班的注意事项
只要能考高分，怎样都行，应试教育催生出来的英语培训真的好吗？
英语应试教育最厉害的就是《高中英语1.5万考点》了。整本书72页，每页100多个大考点。每个大考点由2-3个小考点合写而成，整本书就是拿来背。
作者廖唯伟每年都在官网发布一次高考全国卷的考点命中率分析报告，命中率都维持在95%以上。
方法就是纯应式。
因为高考英语的逻辑难度很简单，大概只有小学语文五年级的难度。任意年度高考英语真题，如果翻译成中文让高中生考，几乎人人都能得满分。抓住这个特点，解决影响理解的语言点就可以。
大家都知道要背《高中英语3500词》。所以，想上大学的都会去背。但是英语的40%的表达是词组短语，大部分学生却不重视。而且，这40%的词组短语。大多数由高中英语3500词衍生出来的。单词变成词组后，意思和字面意思差别很大，就会影响理解。
因此，作者就整理出所有3500词相关的高考可能可以考的考点。高考出卷人如果刻意要避开这些考点，高考卷就会太简单，没有区分度，无法淘汰差生。如果要有区分度，只要用了3500词范围的考点，就会被命中。如果用了范围外的短语，又会超纲。所以，每年高考真题中的考点都可以被这个书命中。
所以，很多学校现在用这个策略，让英语平均分突破115一本平均线。要求学生高一开学前的暑假就把高中英语3500词背完，然后高一开学后就开始背《高中英语1.5万考点》，高一就背完。
之后再大量阅读，大量刷题，循环复习考点。
先应试拔高，再提升英语素质(通过大量阅读21世纪报等英语报纸)。
通过这个方法，尖子生突破145的会很多。
答案是不好。
中国式英语学习的方式完全是应试教育，很多都属于高分低能的学生，要不就是高不成低不就的哑巴英语。
忽略了我们学习英语的真正目的——掌握一门沟通的“工具”。结果是舍本求末，学习效率低下，浪费金钱和时间。
要想掌握好这门“工具”，最好的办法就是重复，坚持不停的听说练习再过度到读和写。现在互联网开发的在线英语课堂，特别是配有外教教学的每日练习平台就能够解决孩子们学习英语的难题，回归到国家设定这门课程的本来用意上。
同时我们也要相信编写学校英语教材的教授们，他们是最了解中国学生学习特点和应用英语实际需求的专家，学好校内的英语课程既能达到学好沟通的“工具“，又能考试取得好成绩！
建议家长多多观察身边那些高年级学生和大学里的学生如何学习英语，效果怎么样，你就会有更加准确的判断了！
如果还有这方面的想法和建议，可以关注用心的爸爸私信给我，大家一起探讨和研究，谢谢！
到此，以上就是小编对于英语培训的实用性的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语培训的实用性的2点解答对大家有用。