大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何培训英语老师的问题，于是小编就整理了1个相关介绍如何培训英语老师的解答，让我们一起看看吧。
本科汉语言文学专业但喜欢英语，考取了初中英语教师资格证，能去学校当英语老师吗？该怎么做？
幸会幸会！
很高兴来聊聊自己的经历！我身边有一英语老师，大学学的是英语，也有教师资格证。进入学校以后，教了大概五到七年左右英语，但是，因为个人特别喜爱体育，而且长得也特别像英语老师，于是呢，就跟学校申请想去教体育。
巧的是，这几年我们学校特别注重体育这块发展，人家又表现出了很强的专业性，比新来的学体育的还要出色，于是，就顺理成章地成了体育老师。
说这个是想说什么呢？你英语水平应该不差，想当老师，如果已经有了具体的城市，甚至具体到了某个区某个县，那就找一找这个地方前几年的招聘简章，好好读一读，看看有没有什么硬性要求，比如说招聘简单里有没有提到，教师资格证必须与学历一致等等。
把这些搞明白，如果没有特殊要求可以直接报考，一定要仔细看当年的招聘简单！重要的事情说三遍……
当然，如果有特别要求，那么，建议像我这位同事一样，先成为正式教师，再找准机会，把自己的兴趣和所教学科结合起来！
事在人为！
本科汉语言文学专业毕业但喜欢英语，考取了初中英语教师资格证，完全能够去当一名英语老师，因为我就是从这条路上走过来的人。下面讲讲我的经历，希望能给你一些参考。
我一直喜欢着语文，学的是汉语言文学专业，梦想也是当一名优秀的语文老师。可是98年毕业那年，我分配到了我的母校（初中），当时学校里非常缺英语老师，教导主任找我谈话，意思是让我教初二英语。可问题是我当初很不喜欢英语，况且我的英语成绩也不好，这完全就是赶鸭子上架嘛，但是作为一名新老师我又不好意思拒绝，无奈之下只好硬着头皮把任务接受了下来。
等接受之后我就开始后悔，一个门外汉想把英语教好殊非易事？于是，每天晚上我自己先把第二天要上的教材、教学参考书钻研一遍，把准备布置给学生的作业做一遍，然后再把教学设计写好，第二天再认认真真地上课、改作业，生怕工作出现疏漏。就这样子一边自学一边教学，教学相长说得真没错，伴随着教学，我的英语水平得到了极大的提升，同时我也对英语慢慢产生了兴趣。也许正是我一边学一边教的缘故，我的教学喜欢从学生角度出发，这样的教学能让学生更容易接受，教学效果也就有了保证。那个学期的期末测评，我们班获得了年级均分第一。
好成绩让我获得成就感的同时，也给了我极大的动力。第二年的时候，我利用课余时间参加了英语自学考试，一年半就拿到了英语专科学历，之后我又顺利拿到了初中英语教师资格证。从98年到现在，我当了21的英语老师，经历了从不喜欢到喜欢它的过程，最让我开心的是，我的每一届学生当中大多数人都会因为我而喜欢英语，其中不少孩子甚至把英语当作了未来发展方向。
实习时期我教的是初中语文，参加工作后我教的是初中英语，两者的工作量都很大，可相比之下，初中英语教起来更容易见效果。现在我非常喜欢教英语同时也能教好它，这其中兴趣起了很大作用。能够把兴趣和工作结合起来是件快乐的事情，题主既然对英语有兴趣，又拿到了初中英语教师资格证，那你就应该朝英语老师方向努力吧！具体途径有三条:
一、参加教师编制考试
现在的考编难度不是很大，但是准备一定要充分。考试内容一般为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，笔试成绩与面试成绩各占50%。笔试之后，根据岗位人数按比例确定入围面试人员，最后按总成绩高低录取。教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇，相对而言有编制的教师工作更有保障也更稳定。
二、直接去私立学校应聘
若考编制以外，我们也可以考虑进私立学校当老师，现在很多地方的民办教育发展得很快，教师的工资待遇多数都超过当地的公办学校，校方同样会帮他们的老师买五险一金，缺点就是在这些学校里工作压力大，工作也相对不够稳定。
三、也可以先去培训机构练练手
现在的培训机构多如牛毛，尤其是英语培训班，他们都在大量招募各种专业的培训人才。利用寒暑假，我们也可以考虑先去这些机构练练手。在这里上课的缺点就是工作量大、领导对学生成绩要求高，不过他们的工资待遇普遍都高于公立和私立学校。
有了兴趣作为保证，我相信你一定能够成为一名优秀的英语教师，希望我的工作经历能够为你的决定提供一些建议，祝你工作顺利！（图片来源网络，侵权必删）
能考取英语教师资格证，就说明你已经初步具备了教授英语的基本素质，正常是可以到学校当英语老师的。当然，这中间还需要有一个过程，刚入校必定是以实习教师的身份进行学习和积累经验的，校方是不会马上就委以重任的，要在平时的工作中表现优异，让学校看到你的工作热情和工作能力，优秀的人是永远不会被埋没的！
还有另外一个选择，那就是到私立的英语机构去应聘，在那里作为你英语老师的起点，大型机构都是有专业的教师培训和业务培训的，在这种环境下成长速度比较快，同时，积累经验的速度也很快。如果机构适合你的发展，而且薪资水品都能达到你的需求的话，也不失为一个不错的选择；如果你的最终目标还是公立学校的话，那英语机构的学习和积累就可以作为你的一个跳板，会帮助你更好的融入到学校的工作中去。
现代社会的选择都是多样性的了，就算是选择一门职业，也无需再同样的地方纠结，外面也还有很多适合英语教师去从事的职位，以上纯属个人建议，纯手打，希望能帮到你！
学的是汉语言文学，却想去教英语。
而且还考取了英语教师资格证，真的好棒啊！
学汉语言文学，想教英语，这个是完全没有问题的，只要学校允许。
我们学校就有计算机专业的老师教着数学，生物专业的老师教着英语。
不过，有一点却非常不好。就是老师在晋职称的时候，要求专业对口。
这点与头条有点像哦😄要求垂直。
因为教英语，将来你取得的成绩、获得的证书、撰写的论文等都可能是英语的，而你的毕业证上的专业却是汉语言文学，这个晋职称的时候是不允许的，那些辛辛苦苦得来的证书都用不上。而没有证书是硬性条件，没有证书，会直接影响你晋职称的。
也许你现在还不知道，晋职称，对老师重要性，但进了校门你就会知道，它关乎着你的每一次调资。
所以，跨专业教学，不是不可以，只是你要做出取舍。
到此，以上就是小编对于如何培训英语老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何培训英语老师的1点解答对大家有用。