大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于5岁孩子英语培训课的问题，于是小编就整理了1个相关介绍5岁孩子英语培训课的解答，让我们一起看看吧。
怎样教5岁左右的小朋友学习英语？
5岁孩子学英语，我觉得首先是家长需要明确孩子学英语的目的吧。如果是准备出国，学英语的侧重点可以放在日常口语的培养上。如果是为了能给孩子将来的英语学习打个基础，那么孩子的发音就比较重要了，这个阶段如果语音不正确，将来想要纠正就会很困难。有些培训机构的老师语音并不十分准确，去学习可能反而得不偿失。我儿子4周岁多，考虑到日常的英文交流没有语言环境，孩子英语学习的输入基本只有在课堂上。结合小学阶段英语教材的特点，孩子上小学后在学校的英语学习过程中，我觉得比较欠缺的应该会是自然拼读这一块，既受教材编排的影响，也受师资的限制，而自然拼读的能力如果好的话，孩子学英语会事半功倍。我也了解了我们当地的幼童英语培训市场，发现即使是行业标杆，也没有系统的自然拼读课程，因为市场培训是看结果的，而拼读能力很少会成为家长的结果导向。所以我们几个家长就自己挑选了英语拼读教材，每周一次，以互助的形式自己给孩子们上英语拼读课，孩子们很喜欢，效果也不错。我们选用的教材是英国的《丽声自然拼读》。希望对你有帮助。
想想我们是怎么学母语的。从在母体中的时候我们就天天在听，出生后周围的人也在天天说，慢慢的我们能听懂了，一岁左右当口腔肌肉和舌头发育和以及熟练(通过搅拌咀嚼食物使舌头变得灵巧)到能够发音了，我们就慢慢会张嘴说了。
同理，学一门外语也是一样，想让孩子学得轻松，学得好和快，给他们提供一个充满外语的环境比什么都重要。家里可以天天循环播放一些英语的儿童动画片，儿歌之类的(循环播放可以让孩子更好地记忆)当然，如果父母能够跟孩子说英语就更好了，学习光指望学习班是太有限了，要充分利用孩子在家和玩的时间。
感谢提问。
5岁的孩子，母语都基本会说了。如果让Ta学习英语，首先要以培养兴趣为主，兴趣是最好的老师，然后再循序渐进的慢慢学习。
学习一门语言，都需要大量的听力输入。父母可以选择一些优质的童谣故事书，念给孩子听，或播放音频给孩子听。听力的输入，需要长年累月的坚持，每天时间合理安排。在此期间，父母不要强迫孩子输出，听的多了，孩子自然会给你惊喜。
家庭也要制造英语的学习氛围，比如父母可以和孩子共同阅读绘本、角色扮演、唱童谣等。此外，父母可以和孩子一起学习，亲子互动很重要，孩子是看着父母成长的。
另外，5岁的孩子也可以看一些原版英文动画片，以贴近生活和孩子的兴趣为主，每天定时定量播放，以培养语感。
谢邀。五岁的小朋友学英语，首先需要他们有兴趣。五岁的孩子，一般母语（其实可以默认为汉语了）都掌握的很好了，可以很容易的用汉语表达自己的情感和需求，此时如果再让他们去学习英语，尤其是在非母语的环境下，首先他们必然很难感受到学习的意义。因此，家长首先要做的，是帮助孩子找到一个学习英语的动力。这个动力可以是兴趣，如为了看英语动画片，为了唱喜欢的英文歌曲；可以是创造一种现实需要，如带孩子去英语国家旅游；可以是试图让孩子明白懂一种外语的重要性。
其次，一定要注意方法。儿童英语的启蒙应主要关注听说，不要以记背为目的。可以选择的教材有自然拼读教材，以及RAZ分级阅读或牛津阅读树等。
第三，一定要有耐心，速成是不可取也是很难实现的。要尊重孩子的学习规律，早期以语言的输入为主，输出应当鼓励但不应强求，以免让孩子产生抗拒心理，一般情况下，只要坚持输入，孩子自然而然的就会实现语言的输出，开始主动说英语。从身边家长的真实经历来看，在母语环境下学习英语，通常5岁左右的孩子三个月左右即可看到一个巨大的转变；而在非母语环境下，孩子对英语的掌握要慢很多，最开始的一年可能一直都处于一种懵懂的状态，仅限于有限的几个句子，很难活学活用。这是由学习环境决定的，急不得。
最后，一定要坚持！冰冻三尺非一日之功。万事只要坚持，最后一定会有成效。这种坚持仅仅依靠孩子的自觉是不够的，家长必须有长期抗战的觉悟，学了就要坚持，不仅孩子要坚持，家长更要坚持。一定坚持带孩子读绘本，我没有坚持下来，但是坚持下来的妈妈们，她们宝宝的英语词汇量是相当吓人的。有时真的感叹：超级妈妈造就超级宝宝！
到此，以上就是小编对于5岁孩子英语培训课的问题就介绍到这了，希望介绍关于5岁孩子英语培训课的1点解答对大家有用。