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英语基础知识培训总结,英语基础知识培训总结报告

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于英语基础知识培训总结的问题,于是小编就整理了2个相关介绍英语基础知识培训总结的解答,让我们一起看看吧。

考研英语基础差,单词记了总是忘怎么办?

本渣渣英专生来啦,单词记了忘忘了记是非常正常滴,一遍就记住了单词它不要面子的嘛哈哈哈。记单词本身就是一个枯燥的机械性重复的过程,你可以利用艾宾浩斯遗忘规律来对单词进行记忆,提高效率~

英语基础知识培训总结,英语基础知识培训总结报告

德国心理学家艾宾浩斯研究发现,人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。学习完一小时后,记忆量下降到44.2%,1天后下降到33.7%,2天后下降到27.8%,所以要时常地复习。

如何利用艾宾浩斯遗忘规律来记单词呢,你可以利用Excel表格来规划你每日的记忆量。下图表格已经吧学习计划安排的明明白白的了。你可以把每日要记的单词list写入学习内容,在记完新单词后隔五分钟,三十分钟,十二小时进行阶段性回顾复习,同时配合长期记忆复习周期进行回顾。这样做每日复习量会加重,但是很有效果,长期坚持下去的话会有很大收获~

背单词时最重要的不是记新的单词,而是回顾旧的单词,如果只顾记新的而不勤加复习的话就会陷入一边记一边忘的困境,从而对自我产生怀疑,降低学习兴趣。推荐一个我一直在用的墨/墨背单词,是结合艾宾浩斯遗忘规律的一款手机软件 题主可以试试。

前言

对我来说,本身英语基础是很差的,经过半年多的学习考得64分,与自己的估分相差不大,我觉得还挺满意的,所以在这里想和大家分享下自己的复习经验(英语大神可以略过,偷笑),希望能给和我一样基础差的同学提供帮助。先说下我的情况,我在出来工作后没有再接触过英语,原来的底子也很差,词汇量和对语法的理解可以说一趟糊涂,严格来说只能达到初中英语的水平,考虑到种种因素,我最终选择了全职备考这条路,从3月开始在文都上课,由于中途要处理一些事情,5月开始正式备考。下面就和大家分享我的复习经验。

单词

首先需要认识到,词汇量是学好英语的基础。因为我的基础很差,为了解决词汇量的问题,我的方法是:按时完成文都老师制定的学习计划+根据个人需要补充不足。在开始上课前,会收到何凯文老师的单词书,上课后,文都的老师每周发一份周计划给同学,里面详列了每日的背单词计划,每次上课前,会发英语测试卷,测试单词的掌握程度。文都老师在词汇课上,会带着我们过一遍单词,也会告诉我们背诵单词的方法。如果词汇量还可以的同学,跟着课程学习也足够了,但考虑到我基础较差,我在完成学习计划的同时,又加了一本考研大纲单词书(市面上的单词书都差不多,有需要的选一本自己喜欢的就好),将自己的计划添加进原来的学习计划内。背单词我个人觉得比较重要的是,一个要坚持每天练习,每天早上背完一遍,中午或晚上再复习一遍;另一个是前期最好用单词本背单词,单词书背得差不多了,后期再用手机的背单词app辅助记忆,因为对我来说,我觉得最开始用单词本背单词,记忆会更深刻。针对一直记不住的单词,可以建立自己的单词本(只针对较难记忆的单词)。

考研英语基础差,具体要分情况:

第一、语法基础是否扎实,不扎实的话,建议学下新概念英语二册(听课件)补下语法。

第二、是否已经通过四级,没通过的话,重复第1步。

第三、单词建议买本词根词缀记忆法背单词。

第四、单词不应该是孤立的,建议笔译考研阅读理解,每天笔译一篇,结合语境记忆单词的同时,又可以提高自己分析长难句的能力。

学英语遇到瓶颈如何继续提升?

谢谢邀请!

何谓瓶颈期,也就是学习上的 “高原阶段”,是指在学习的一定阶段产生效率降低、进步速度减慢甚至停滞的现象,无论怎么努力,成绩再难突破,学习依旧处于原有水平,再难提高。该如何突破英语学习的瓶颈期,我的看法有以下几点:

1、重视基础,找出弱点,重点专练。

在英语学习中,对于多数人而言,最大的误区是忽视基础,不注意知识的系统化、条理化,学到的只是知识的碎片,重过程轻方法,重知识轻技能,一味的眼高手低,最终在关键时候吊链,因此,应经过科学的测试和诊断,找出自己的薄弱环节,进行专项训练,要以手中学习材料为中心,反复练习读法、译法、语法等。英语学科和语文等学科一样,知识范围较宽,有的知识和内容已涉及到了其他学科领域,具有交叉性,复习时应把思路放开,拓宽视野,做到广闻博见,把有关的知识联系起来进行综合练习。

2、寻找学习乐趣,获取成就感。

在英语学习的瓶颈期,学习中往往很难看到自己的学习成果,越学越泄气,越学越困难,产生畏难情绪。这时,在调整好心态的同时,要学会转移注意力,适当放松,调整自我。可以采用一些娱乐点方式来继续学习英语,比如看看英文电影,听听英文歌曲。确立短期目标,而且要细小,降低训练的难度系数,让自己不断能够完成,达到跳一跳就能够得着,获得成就感后,方能激励自己朝着良性发展的方向行进。

3、善于思考,不耻下问,虚心请教。

在学习的过程中,任何一位英语学习者都必然会遇到一些问题,这些问题包括词汇、语法、听力、写作、阅读、口语等多方面,遇到疑难问题,应善于思考,勤学好问,多多请教。善于提出问题,随时记录学习中遇到的难点问题,如语法难点、文章中的长难句的分析与理解,先利用有关工具书,进行自学处理,培养学习技巧,如写作方面,考查的是语言的综合能力,考察语法词汇,考察文采。最初练习时,要求句子不要犯低级的错误,如单词拼写等。提高阶段,尝试运用一些优美词汇、高级词汇和复杂句型,但一定要弄懂相关内容的基础上循序渐进。阅读上,学会掌握一些阅读技巧,找主题句、找关键词,遇到生词,依照上下文已知部分进行逻辑上的推理,用语法知识进行语法分析,依靠常识和经验做出判断题。如果这些方法还行不通的话,一定要向经验丰富的学习者和老师请教,直到弄懂为止。

努力克服困难,在强大的学习者面前,毕竟困难都终是暂时的。加油!波涛在后岸在前,下个学霸一定会是你!

遭遇瓶颈,无非是因为嫌弃自己现状积累不够,无法达到想要的水平。

该去如何自我提升呢?

这个问题我同样也在思考,因为从当初的零基础,到现在,都已经可以流利,脱口而出。

我发现,语言进升的空间似乎不大了。

但这肯定是假象,因为,除非英语就像中文那么自然,融合在思维里,否则就不能停下学习的脚步。

如果你也同样发现自己,听的材料,读的材料似乎已经可以毫不费力听懂、读懂,还能分心想其他事情,那就意味着是时候step up your game , 加大难度了。

就比如,我现在听BBC英语电台已经就像听中文一样,转换速度已练成,再继续听BBC, 肯定会不进则退。

于是,我去找了找市面上其他的听力材料,发现难度刚刚好的是英国口音+谈论政治事宜那一类。

听一遍是不够的,多听几遍才能大致搞定大意,这就是适中的难度。

想学好语言,你心里一定要有几个,比你英语水平高很多个阶级的牛人。

谢邀!

个人觉得取决于自学英语时当事人是有怎样的一个英语水平。

例如,如果没有英语基础,只是会一些简单的单词与问候语,也不会音标。小编觉得这个应该是自学英语最大的瓶颈了吧。不会拼,那么一遇到复杂些的单词,即使看懂了字面组合及意思,背再多单词,但是不会拼读对以后学习英语也是没有多大用的哦。那这个时候首先当事人就需要买这关于音标的书或者视频音频先学会音标,例如书籍《英语语音入门》这本书,就有介绍各个音标的发音与字母组合、国际发音等等。又或者报一个培训班。会了音标之后,我相信单词的发音应该是没有问题了。

其二呢,如果有英语底子基础,即对音标熟悉的,会读的,只是在语法上遇到问题。这类情况其实可以买有关语法的书籍或者练习钻研语法,即使没有老师教,只要肯学,再大的语法瓶颈也可迎刃而解。

其三呢,就是口语瓶颈,有的同学呢书面的英语挺好,但是一谈到口语,就有点头痛了。英语口语,其实真的只能靠自己练习了,因为请教老师,老师也只是教你方法,重点还要自己学自己练。怎么练?多看些英语电影,而且是要配有英文字母的电影哦,反复去听。不光要多听还要多练才有用。

小编认为《英语口语8000句》这本书还不错。它是专为提高英语口语水平而编写的,着眼于日常生活、学习、工作等语言环境,更是包括了当今美国最实用,最简洁及地道的日常生活口语表达方式。

总之呢,任何一件事情,自学过程中就要先了解自己的困难在哪,在对症找学习方法,才能学好。以上就是小编的看法,你认为呢?

到此,以上就是小编对于英语基础知识培训总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语基础知识培训总结的2点解答对大家有用。