大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外语培训课程英语作文的问题，于是小编就整理了1个相关介绍外语培训课程英语作文的解答，让我们一起看看吧。
孩子英语作文老是写不好，怎么办？
英语作文老写不好，说明输入不足，储备不够。语言是先有大量输入（听读），才会有少量输出（说写）。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
建议每天坚持阅读英语名著简易读物，背诵一百篇左右各种题材，体裁范文或课文，背多了，自然会脱口而出，会说就自然会写。
在教学中，我鼓励学生用英语写日记，长年坚持，不管对错。开始可以中英文夹杂，这样孩子会有兴趣，容易产生成就感，语言错误也会随着输入的增加而减少，直至基本无错，最后达到随意表达，妙笔生花。
孩子英文作文这不好，原因有很多: 第一，单词短语积累不够，需要在这方面加强记忆和运用。第二，句型结构不成形，需要在句型结构方面多引导。第三，结构性思维缺乏，孩子很多时候都是碎片化思维，对于写作比较严谨的结构性感强的事情，力不从心，需要在这方面引导和训练。第四，语法知识不扎实，需要学习基本语法知识，增加综合运用能力。
第一：大量输入，大量阅读。语文作文写的好的孩子，一定是读了很多书，写作可以信手拈来，旁征引博。那么英文也是一样的，而且基础教育阶段的英语水平，相当于小学一二年级的英语水平。想想还难么？
第二：有了积累，就要注重方法。写作文四步走，审题，列提纲，写正文，查错误。
第三：大量的课后练习，尤其写作，一篇作文不修改个三四次，都不好意思拿出手。每个话题精写一篇，积累大量表达句式。
做到以上三点，作文高分不是梦!
第一了解孩子的语文作文写的怎么样？找出是英语问题还是作文问题。第二找到问题如果是英语比较差可以着重补英语，多看英语阅读、英语故事书等，如果是作文写的比较差就着重补作文，同时要注意引导方式，作为家长和老师不要着急不要给孩子压力语言攻击，要鼓励孩子，针对他的进步给予鼓励。
到此，以上就是小编对于外语培训课程英语作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于外语培训课程英语作文的1点解答对大家有用。