大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前班英语培训的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前班英语培训的解答，让我们一起看看吧。
小学四年级英语培训在英孚，新东方，新概念，学而思中如何选择？
我们家老大之前在英孚，从幼儿园大班，一直上到二年级第一个学期，疫情过后二年级第二个学期，就放弃英孚转到学而思去了。其实也不能说英孚不好，个人认为英孚很适合幼儿阶段的启蒙，全英语的环境，老外上课，不断地磨耳朵，但是到了小学阶段之后，就会发现虽然也是增加了一些语法内容，但是用英语教语法，娃听的没有十分的形象，往往也是懂的一知半解[捂脸]，然后一个单元的进度也是相当慢，差不多忘记的一个单元的内容分成了6，7节课上完，想想英孚的学费，就会让人觉得成本好高啊[捂脸][捂脸]
再谈一下学而思的英语，因为娃在英孚两年加上在家我增加了很多课外英语绘本阅读，进学而思娃就直接考进了预备创新班，这个班怎么说呢，我自己跟着一起听课，听了差不多一个月，感觉到进去的娃们，基础应该都是相当不错的，进度很快，一个星期上一次课，一次两个课时，就过完一个单元的内容，下一次上课前就直接朗读打卡和单词听写和小练习，完了直接进入新单元，每四个单元进行一次考试，当场打分分析试卷！二年级的学而思课文其实已经相当长了，但是老师就是以提问的形式过了一遍，语法这方面，也是我为什么转学而思的一个原因：一方面语法进度很快，闺女才二年级，过去时已经在暑假结束了，最近已经教完各种定语从句和将来时态，真的进度很快！另一方面：学而思的内部课件做的很好，很生动形象，课后会发到给家长电子版，哪怕不大懂的家长，也可以直接播放给孩子看就好，大大减轻了家长的负担！
但是也不能完全就说学而思比英孚好，其实也是看每个娃情况和家长对娃的期待和要求：如果想要慢慢学，素质教育，将来娃出国，又不怕砸钱的话，可以考虑英孚。如果更倾向于应试教育，还有一个大前提就是：娃的基础也相当不错的，可以考虑一下学而思，因为他家进度是快，听一个过来人说，基本上三年级把小学的语法都过完了！也提醒大家：如果娃基础不好，就不要进学而思受虐了[捂脸][捂脸]
最后一点心得体会：不管在哪个机构，就单单靠机构老师这么每个星期一两节课是肯定远远不够的，背后是更多的家长的重视和不断的阅读积累和运用！
其他机构我们没有接触过就不多做评价，仅谈谈个人的一些亲身体验。
小学四年级英语进行英语辅导的选择建议看一下孩子的学习需求进行对比，以上提到的几家机构英语学习的侧重点不同，例如
一、英孚
英孚以幼儿英语教育出名，其实最主要侧重在于孩子的英语兴趣培养以及英语的语言应用能力，所以如果家长是希望孩子能够开口进行口语表达的训练可以选择英孚。
并且英孚的课程里有很多外教的互动课程能够帮助孩子有效地突破自己的交际学习圈，敢于英语表达自我。
二、新东方
新东方主要是以留学类的英语为主，其中也有包含新概念的课程。
建议孩子如果本身的英语水平基础比较好，自己也是能够接受语法等比较枯燥的知识学习的话，可以选择新东方。
三、新概念
新概念学习其实不是一家机构，是一类教材，新概念目前有成人版，少儿版等版本，如果想要进行新概念的学习，建议选择少儿版比较好，这样学习难度能够和学校的内容进行互补。
但是新概念的学习主要侧重方面是词汇和语法，同上如果孩子本身英语基础不错，想要进行拔高可以进行选择。
四年级学英语正当时，但是根据我娃的培训经历，学英语重点不在培训机构，而在于正确的入门和每日的坚持！（我头条里有一篇娃的英语培训感悟文章）
如果仅靠培训机构一周一次或者2次课，几乎娃是不会有什么大的收获！我娃在新东方学了2年半，身边很多朋友的孩子也在该机构。一开始大家的差距不大，但是2年下来差距就非常明显！不是我娃比他们优秀！相反娃天资很一般，大部分孩子要比他聪明伶俐得多，孩子在奥数上别人一点就通，我娃得反复的讲很多遍后有时还懵懵懂懂。所以娃在英语学习上应该正是验证了笨鸟先飞吧。
XDF一周一次课，每次课2小时，和娃同期学的娃很多可以说是浪费了两年半时间，因为他们连正确的单词拼读都不会，词汇量几乎为零，认识的几个娃26个字母都不能快速反应听读！和家长沟通，有的娃就是一周一次课后几乎没有花时间了，而有的孩子有花点时间但是学的很痛苦，比如单词都记不住，死记硬背，背了忘忘了再背、周而复始！娃都厌倦排斥了。我想这就是英语最基本的入门都没有解决，导致娃越学越无力沮丧！
我娃接受能力也很一般，但是当我发现他在机构学了一年后效果很糟糕时，作为曾经的英语老师，我及时介入引导了，之后按我自己的安排和方法，娃每日大约花20分钟学英语，主要是15分钟打卡5分钟刷阅读等！日积月累，娃听音能写见词知意！比同期一起在机构学的同学差距显而易见！
所以学英语关键不是机构！而是正确的引导入门和每日坚持！
英孚、新东方、学而思，该选哪里学习英语呢？
都是大品牌的培训机构，都有自己的优势，有自己的特点，很难说孰优孰劣，只能是看这个小学四年级学生适合哪一个，怎么叫合适么，兴趣和喜欢。
说说我儿子学英语的经历吧：
五岁的时候，准备给他报班学英语，选择的标准就一个：儿子喜欢。结果跑了三十多个培训机构，儿子选择了一个离家挺远、规模不大的机构，理由是喜欢那个老师。虽然离家很远，还要早起，但每到周末，儿子都是高高兴兴的去上课。一年后，这个老师跳槽到了英孚，我儿子也就跟着去了英孚，直到小学毕业，以后再也没有参加过任何英语培训。
英孚的英语学习，外教授课，和孩子们一起玩耍，很多家长都说好像什么都没学，单词也没记多少，语法也不讲。可我儿子上了那么久，就是因为好玩、喜欢，我们对儿子也没什么要求。
初中、高中、上大学，儿子英语都很好，高考140，大一上学期高分过英语四级，大一下学期高分过英语六级。儿子自己总结：小时候的英文学习让他对英语有了兴趣，长大后就喜欢学英语。外教授课锻炼了口语和听力，敢于张口，应试中许多题完全是根据语感答题。
所以，合适的就是最好的。
0—6岁孩子如何进行英语启蒙？
谢谢邀请；
0-6岁， 这样的年龄段之间还会在细分阶段，对于不同的阶段不同的英语启蒙；
0到1岁，有着超强的辨音能力，亲子互动指导，以音乐和英语相结合的方式给宝宝进行大量的听力输入，也可以让孩子能进行简单的指认。
1到2岁，行动能力探索欲逐步增强，在家长的带动下，孩子可以通过绘本和儿歌理解常见的生活用品，听懂饮食起居和肢体动作的互动指令。
2到3岁，对数字，颜色，形状等感兴趣，用英文儿歌、绘本、游戏来让孩子自然而然地听懂并理解。
3到4岁，表达的欲望日渐增强。可以增加生活，还有自己的兴趣去学习；
5到6岁，就可以开始读物、绘本、儿歌锻炼孩子，可以训练讲故事，看图说话等。
回答完毕。
0~6岁孩子如何进行英语启蒙？
英语的学习，是越早越好。我觉得三岁之前的孩子，父母可以在家里多放英文的歌曲，动画片给他听，让他磨耳朵。可以适量的有些英文绘本，让孩子对英文有点认识。
三岁以后的孩子，很多已经上了幼儿园，可以给孩子找个纯外教授课的培训机构，让孩子对英语有很多的认识和了解，和外教接触，让孩子比较具体的学习英语。
- 其实学习英语最重要的还是孩子的兴趣。都知道，兴趣是最好的老师。有了浓厚的兴趣也就是成功了一半。
- 平时在家的时候，要多磨耳朵，就是要多听。一定是要有很多很多的输入，才会有好的输出的。现在网上很多英文的资源，各种英文动画片，英文歌曲，只要有时间就可以放给孩子听。比方他在玩玩具的时候，家里就可以放点英文的歌曲，给孩子创造一个随时有英文的环境。
- 背诵！这个对于很多学习英语的朋友来说，好像都是最有效的，让孩子多读多背一些经典的英语绘本，故事等，只要是英文的，都可以。要知道，很多英语学霸都有背字典，背经典英文电影的经历的！0~6岁的孩子可能对背诵没有什么概念，但是让他重复的读，他自然就会记住了，孩子们的记忆力是非常好的！
有个朋友的女儿，六岁了，英文简直是学霸级别了，可以很自然的和老外沟通，出国旅游，完全是父母的翻译官。朋友两口子英文都只是应付考试的，都是哑巴英语。之前问他，为何把女儿的英语培养的如此优秀，他说，没有别的捷径，平时除了每周两节课的英文培训，平时在家里，看的动画片都是英文版本的，孩子玩耍的时候就在家里放英文歌，另外让孩子试着去背诵一些经典的英文绘本，动画片等。
听起来好像都是一些学习英语的土方法，但是这些方法却是最有用的。学习英语是一个长期的过程，需要父母和孩子的坚持，才能看到效果！
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到此，以上就是小编对于学前班英语培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前班英语培训的2点解答对大家有用。