大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中小学英语知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中小学英语知识的解答，让我们一起看看吧。
小学语数英三科中哪种科目最重要？
那要看什么角度了。
1:从理解力的角度上看，那就是语文比较重要。因为数学中的逻辑推导能力，是以理解力为前提的，语文理解能力强，后面的逻辑推理才能顺畅。数学才有学好的基础。
2:从语法的角度来看，语文的语法虽然跟英语的语法不完全一样，但这两者有很多相似之处，触类旁通，语文语法如果学好了，英语语法是很容易学的。而英语是语法为框架，以单词为瓦片所建立的大厦。所以学习好语法又是学好英语的前提。
综上所述，语文特别重要，可以说是重中之中，因为它是学好数学和英语的前提。语文如果不好，你要说其它科非常好。这完全是不可能的。
这是我多年来当数学老师总结的经验。
小学和初中是九年义务教育，所有学科、所有知识都是一个人一生必须掌握的知识，没有什么重要不重要的，都必须学好，掌握!只有掌握了所有学科，才能基本适应社会。作为小学生，父母和老师应该培养孩子的学习兴趣和好的学习习惯，只要有好的学习习惯，初中成绩提高是早晚的事。
没有哪一个更重要，对孩子来说，都是必须学好的!
这个问题我们应该辨证的看待：
第一，作为一个中国人，语文的重要性毋庸置疑，它是我们立足于这个社会的基础，是我们学习其他学科，其他知识的基础，也是与人与社会沟通的桥梁。语文的重要性说这么多相信大家能有所领悟。
第二，上过大学的人，应该都知道数学的重要性，数学学不好，肯定上不了好高中，上不了好大学。可见数学的重要性也是不能忽视的。当然数学的重要性，并非体现在考试中，生活中也经常会运用数学知识与技巧。老人说，学好数理化，走遍天下都不怕。可见数学的重要性。
第三，再说一下英语，由于我国综合国力不够强大，国际通用语言不是汉语，而是英语。所以我们要学习外语，学习别人的知识来武装自己，师夷长技以制夷，只有我们强大了，别人都用汉语来交流了，汉语成为国际通用语言，英语的地位才有可能会有所下降。我们今天之所以要学习英语，就是为了武装自己，提升自我，实现国家强大。
所以，我认为：语文、数学、英语的重要性都很重要。希望大家对此发表意见。谢谢
首先从目前应试教育来讲，语英数三科必须平衡发展，才能考到比较理想的中学，为未来的人生发展打下良好的基础。从重要性分析，三种科目相辅相成:语文是基础，没有很好的语文基础，对数学的理解力，对英语的阅读理解能力、翻译能力都起到重要作用强；数学培养一个人的逻辑思维能力，想象能力及推理能力；英语目前还是世界通用语言，除了可以读原著之外，出国交流目前还真离不开英语。所以语英数还需要全面发展，互相促进！谢谢，欢迎交流互动。
小学英语到底怎么教？
英语听得懂，就会有兴趣学。完全听不懂，对英语就会越来越抗拒。
学语言需要大量地输入训练，现在小学学英语，光靠课堂时间根本不够。
把下面的小程序分享给家长，每天早起床晚睡觉前练习10分钟养成习惯，英语自然好，老师就会轻松很多。
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小学英语是个问题。本来孩子的天性都是好玩好动好吵好闹，现在一定要把孩子拘得一版一眼、如同木头人，还要听话，违反孩子的天性。
按照五步法的观点，孩子们到了小学五六年级再开始学习英语，一点都不晚。所以英语老师在这之前的任务就是，带着孩子玩游戏、唱歌曲、猜谜语、说笑话、高高兴兴，学一点是一点，多学一点也无妨，少学一点也那样就。挺好。
其实用传统英语学习方法，让孩子小学一年级就开始学英语，学不如没学，因为许多坏习惯和错误认识是积重难返的，越走越累的，包袱是越背越沉重的。
逆孩子的天性而动，就是一种逆天而行，其结果可想而知，绝不会是令各方面开心、愉快、期盼的。
其实五步法走得更远，期望孩子从初中一二年级或者高中一二年级再开始学习英语。两年的时间把小学中学和高中的全部英语学完，并且掌握能够运用自如。不好吗？
记单词，短语不用说了。
老师要求背的课文必须要背熟背透，书本最后几页重点句型要背，要记住！
还有一些老师指点作文、短文熟背。
如果以上几点做到，英语成绩90分以上没有一点问题，好果把选择题错题再巩固，成绩自然更高！
1.把学习组织建立到班，到小组，每个小组选一个组长，负责本小组英语学习。做的好的有奖励，可以每周轮换一次小组长，负责本组学生学习。让学长做主人，做负责人，自然就有责任自己学好，本组学好。
2.上课的形式要变，每次看10分钟动画教学视频，老师照书念，小朋友可能不习惯，学不会。先是英语字母歌，简单的英语歌谣，每个小组都要会，先完成的有红旗，有棒棒糖。
3.规定每周一个简单动画片片段配音，比如趣配音里面就可以，配好了发给你看，一般家长就可以在家督促小孩进行英语配音，有趣还可以带动家长的力量。形式也有趣，每次找3个配音好的播放全班看，奖励小红旗，不要以为着你几分钟耽搁了上课时间，其实并没有，小朋友一直在高效有趣的学习。
4.分角色扮演，字母，或者简单的单词，book,door,face,eye,。。。结合课本把基本常见的单词放在英语歌曲里，课文背诵里，角色朗读，扮演里。
5.学习不能自己唱独角戏，相对来说，如果英语教学技巧差，小朋友就不愿听。完全可以从10分钟英文动画片，鼓励在家看20分钟英语动画片。每天说一句英语对话，比比谁认识单词多，单词读的准。一句话，让学生自己动起来，让教学方式动起来，有趣起来，让步家长也加入进来。
3年级，我娃英语已经考过KET满分了（初中毕业），4年级PET（高中毕业），6年级FCE（大学英语6级相当）。你的娃娃还不知道如何学习。任重道远。
到此，以上就是小编对于中小学英语知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学英语知识的2点解答对大家有用。