大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语学习问题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学英语学习问题的解答，让我们一起看看吧。
如何进行小学英语总复习？
1、课堂针对练习，分类、专项、题型、模拟练习a分类：音标、单词、短语、句子、作文（闯五关）建议做《小学英语毕业总复习》b专项：名词、形容词、动词、介词、代词、连词、冠词等建议做《英语周报》c题型：单元卷复习d模拟练习：模拟的检测卷2、课后反复读背重点单词、短语、句子、对话，每天跟读听录音半小时（培养听说读的能力）3、课余时间能把老师的课堂重点认真修改及理解重做至少2次，能把不懂的问题自己说出来总的来说，还是要抓重点，反复读背，抓题型，反复操练
小学生学英语难，用什么办法学得快？
多读多听多谢多练。可以先从那个教材的课文和单词入手，先听听教材的音频和熟悉一下课文到底讲了些什么（可以在小飞机英语这种类似的手机软件上听和看翻译），然后在跟读课文，练习语感，上课前预习好了，上课时也得积极思考，把老师的讲的重点记录下来，然后，课后好好做作业和复习当天讲的内容。
小孩对新事物都很好奇，小学生不乐意学英语或学不好英语，都是因为方法不对，学了一段时间没有学会，就失去了兴趣，越不会，就越没有兴趣，所以最后就学不好了。
很多大学生，你让他教孩子学英语，会很诚实地说教不了；那教数学、物理、化学等，他们会说行。为什么呢？因为他们在念书时，就不懂学英语的规律、方法，都是死记硬背的。别的科能教，因为别的科有规律、有方法，他会按照规律来教！英语他们没有学到规律，那么学习英语到底有没有规律？？？有！！！
只要你善于总结，编写一些口诀，小学生一辈子都不会忘记的，上课都在积极发言，争先恐后地回答问题，很有意思！你说能学不好英语吗？
我曾经有个小学五、六年级的班，大约20人，英语成绩都是中下等生，经过一年多的培训，口诀运用得相当熟练，后来成绩都在95分以上(100分满分)。到了初中英语成绩都在110分以上，好的都是118、119、120分(满分120分)。而别的学科，有些人就不行了，80多分，或90多分，不等。原因就是我教了他们一些方法和口诀，他们一直在用这些方法和口诀学英语！已经入门了！有兴趣！往后就更容易学了！这是个真实的案例！
小学5年级如何学英语提高成绩，可以配什么资料？求推荐？
可以选“新概念英语”第一册，把这本书学完，就达到七年级以上的水平，这样不仅小学英语没有问题，到初中后会觉得很轻松。我是初中英语老师，我觉得“新概念英语”的编排，无论是语法还是实际应用，都非常好！
这要看现在孩子的英语水平怎样，如果课本知识没有完全掌握，建议先把课本的语法点和词汇梳理一遍，然后再把课文让孩子反复诵读。当然，如果针对孩子5年级之前的知识点也没有掌握，可以把之前的教材都找出来，帮助孩子过一遍知识点。也就是说，不要着急给孩子扩展课外，先把课内知识掌握了。尤其是英语学习，内容和教材不在于多，而是把一套教材完全掌握这才是关键[大笑]
你好，谢谢邀请。我是漠北以北01，很高兴为你解答这个问题。
英语课作为一门交流沟通的工具课在学校教育中占有很重要的位置，近几年有建议说要取消英语这门课，但是短期来看取消是不可能的，所以作为学生还是要重视这门课的，把它学好。
小学的英语课有些地区在一年级就开设，有些地区在三年级开设，据笔者了解，大多数地区都是三年级才开始学习英语，为的是避免和汉语拼音冲突。
小学的英语课的地位有些尴尬，平时在排课的时候，每周的课时数没有语文数学那么多，但是在考试的时候却和语文数学是一样的位置，所以培养学生的学习能力尤为重要。
题主所说的小学五年级的英语怎么提高的问题，首先要认清自己的孩子英语学得怎么样？是很好需要培养的更优秀，还是学的有点差需要努力赶上，先把自己的孩子的学习状况搞清楚。
笔者根据多年的教学实践，提出以下的几点建议：
1、单词是基础。如果学得不是太好，那就要从基础的单词抓起，可以把以前三四年级的单词找出来再复习一下，夯实英语基础，为以后的学习扫清障碍。
2、作为五年级的学生，在记忆单词的基础上掌握一定量的常用的短语，短语是单词的延伸，短语积累的多了，既巩固了单词，又为学习句子架起了桥梁。
到此，以上就是小编对于小学英语学习问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语学习问题的3点解答对大家有用。