大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何突破高中英语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何突破高中英语的解答，让我们一起看看吧。
高中，当英语遇到瓶颈怎么办？
高中英语遇到瓶颈期主要是由于学习方法造成的，低分段的学生容易在60分左右遇到瓶颈，高分段的学生容易在110-125遇到瓶颈，针对这两类学生，都有对应的学习方法。只需要按部就班地学习，就能够突破瓶颈。
低分段的学生，分数卡在60分上不去，他们共同的特征是：不愿背单词，想要通过不断刷题提分。少数记忆力特别好的学生，不背单词，通过刷题，联系上下文，也可以记住单词的意思。但是，卡在60分的这些同学显然不是记忆力好的类型。所以，他们必须要转换学习方法，系统性地记忆单词。
高中只有3500个单词，而且高考单词不超纲，只要把这3500个单词背完，能够做到看到单词就知道意思，150的高考卷，就可以拿到80~110分。突破80分，是那些语法完全零基础的同学都可以做到的。所以，这80分相当于白捡。
不喜欢背单词的同学主要就是由于背单词效率不高，背了容易忘，背了后面忘了前面。这些同学需要学习背单词的方法。我们用网上可以找得到的公开方法就可以了。
建议学习“睡眠记忆法”，方法作者是高考英语单科状元，和其他有天赋的状元不同，他记忆力很差，原来背100个单词要8个小时，发现这个方法以后效率才突飞猛进。这个方法也是我亲自实验过的方法，确实有效，只要每天做到“一背四复习”，只花一个小时就能记住100个单词，一个月就能背完3500词，分数马上就能到80~110。方法都是公开的，也很简单，四五百个字，想学的自己去找吧，我就不在这里赘述了。
这个方法还有提供一个配套的单页大容量3500词表，可以自己下载打印出来，双面打印20张纸。这个词表是根据高考阅读的话题来划分单元，同时按照高考的频率分成高频、中高频和中低频三个部分。结合睡眠记忆法使用，效率更高。
高分段的学生容易卡在110~125分，这些同学的学习方法通常是老三样：背单词、刷题、学语法。这个方法是初中学好英语的基本方法，但是并不是高中拿高分的方法。这些同学学英语也挺勤奋的，但是因为没有击中高中英语拿分的要点，所以分数才会遇到瓶颈。
高中英语想从70分提到100分除了背单词还应该做哪些事？
这个问题听起来就有点weird。学英文，记单词本来就不是一个孤立的事情。还有一个流行的但非常不靠谱的问题是，学英语是先背单词还是先学语法？
我的建议是，由浅入深地多做阅读。
在阅读中学词汇，在阅读中学语法，在阅读中领受英语文化。精读文章100篇，泛读300篇。坚持下去，过一百分指日可待。
英语想从70分提到100分不是不可能的
说说我自己当年的英语吧，因为家乡并不是一个很发达的城市，所以对于英语小学并不是很在意，接触英语是从初中开始的，从零基础开始，我记得第一次英语考试我周围同学都考80、90多，而我考了一个72分我很开心，因为我原来真的一点英语都没有接触过，初中三年英语也就勉强都在及格线上徘徊，到了高中，英语及格线到不了了，因为高中英语的语法更加深入，初中的那会儿都没有搞明白，所以英语分数一直在及格线前后，到了高三，不想英语拉我的分数、于是在英语上下功夫
我记得当时我英语语法不懂，不会用我就硬背那些句子，但是最后还是没搞搞明白，也没敢问老师，自己就在哪儿瞎着急，后来开始一轮复习的时候我做卷子的基本状态就是把完形填空还有阅读的文章里面的单词固定短语全都画出来背，那会儿不会的语法我也是还在死磕，但是作文不行我就把各种模板，万能句子都背，天天做卷子背单词，背范文，学语法。
后来的高考我英语从原来的70几80几考到了110几平凡人的快乐，我感觉没有辜负努力的自己
很高兴来回答楼主的这个问题。英语想从70考到100，不仅仅是词汇的问题。首先你英语目前能考70分，你可能存在以下问题：
1. 词汇量不够。
2.语法体系不健全。
3.各题型做题思维训练不到位。
4.知识的运用能力还有待提升。
个人建议可以从以下几方面加强：
1.积累词汇量。记单词建议先记高频词汇，然后记考纲词汇。最好用试卷来记单词，因为高频词汇会反复出现。
2.搭建知识体系。所谓词不离句，句不离词。单词记了，不会用也等于零。所以要用语法知识把词连成句。高中英语总共就十一个专题，逐一突破，并加以运用。
3.高中英语的阅读和完型除了依托词汇量之外，也需要训练做题思维。做题思维不改变，分数提不高。
4.要学会把高中所学的知识运用到写作中去，不能还停留在初中的写作水平。
到此，以上就是小编对于如何突破高中英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何突破高中英语的2点解答对大家有用。