大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿英语如何上的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿英语如何上的解答，让我们一起看看吧。
儿童怎样学英语？
1.多听多说：可以通过听录音、看英语电影、跟外国朋友交流等方式来练习口语。
2.多读多写：可以帮助儿童掌握英语的语法、词汇和句型，可以通过阅读英语书籍、做英语练习题等方式来练习。
3.积极参加英语活动：可以帮助儿童提高英语水平，可以参加英语角、英语比赛等活动。
幼儿英语启蒙第一节课，家长如何引导幼儿学英语？
谢谢邀请！
我通过孩子在上学期间对英语的学习过程，总结了一些不用上英语补习班但英语一直可以成为孩子的强势科目，并且发音非常标准的方法！
我孩子在初高中参加全国英语口语大赛中都取得过前三的好成绩！我觉得这些得益于每天的“特制闹铃”。你可以尝试尝试，不过这也确实考验家长的毅力！
学习语言最好方法就是环境！记得孩子上学后，我每天雷打不动的一件事就是孩子该起床了，我就把英语复读机打开，让英语朗读的声音叫醒他，而且一早上不间断地播放。孩子边洗漱边吃饭边听英语，效果出奇得好！
启蒙英语的学习家长千万不要急功近利，让孩子觉得好玩，有兴趣才行。
记得儿子在三四岁刚开始接触英语时，没有刻意去让他学，只是买了一些英语儿歌的磁带，每天就打开录音机让磁带唱着，放着放着，孩子就跟着唱开了，孩子觉得好玩，有意思。边唱边扭，我就跟着他一起唱，一起扭，一起疯。
孩子都是爱玩的，尤其喜欢和妈妈爸爸一起玩。
有时我没有放英语磁带，儿子自己就去放，然后拽着我一起玩，一起疯。慢慢的，好多儿歌他都会了，字母歌，单词歌都随口就来，比刻意去教效果好太多了。
语言的学习，对于幼儿阶段的孩子是比较容易的。但一定是以游戏的的方式。不要做的过于严肃正统，那样孩子失去兴趣也就学不好了！
不仅仅是听读，书写英语也一样！在儿子上三年级的时候，刚刚有英语课，写英文字母是第一步！
我家有四岁半女孩一个，英语磨耳朵已经经历了将近两年了，来说说我的感受和经验。
很多家长说：“孩子还小，不能给他们学习太多东西。你别看现在记住了，等上了小学后就又忘记了。”“某某家孩子小的时候报了英语课外班，英语很好，会很多单词和对话，但是到后来成绩很一般了。”
在这里我想说几点：
1 英语启蒙绝对不是学单词量和背语句。
2孩子0-6岁属于重要的语言敏感期阶段，错过了就再也找不回来了。
3语言启蒙阶段不必注重孩子的知识量，而应该尽早建立语感。
（图片来源网络如有侵权联系删除）
幼儿英语启蒙最主要的是语感的培养，语感的启蒙。何为语感？即我们说话时不假思索说出来，没有经过英译汉、汉译英这种经过大脑翻译后的思考。
想一下孩子为什么学习我们的母语那么轻松？一岁多的孩子即使我们不刻意教他说话，他也能自己学会说话。因为外界母语的环境。母语的环境是什么样的？孩子每天不管想听不想，在听还是根本没听，汉语一直充斥在耳边。时间长了，语句自然而然脱口而出，并且孩子对于每个词语的运用、语法的运用都很自如，根本不会出现语法错误、词语运用错误的现象。
因此，我认为幼儿英语启蒙的第一节课是磨耳朵。
磨耳朵的方法都有哪些？
英语这名功课对于我们家长来说是一名很难攻的功课。但要想孩子长大成为社会有用的人才，我们家长得加油和孩子站在一条线上。做家长要做好以下几条。
1亲子陪读
英语对于我来说认识不了几个，但我每天必须陪读半小时，我先让小孩在学校所学的回家让他跟我重复一片，每天让他默写5至10个单词掌握运用，然后熟读课文。
2自己给自己充电
虽然自己不怎么懂，但自己也要加强学习。例如:查词点，手机录取自己反复练习等方法，先自己学懂一二，才能教孩子。
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幼儿英语启蒙第一节课，会遇到几个问题，需要妈妈和老师注意下：
1. 孩子怕生。
这个很正常，不要以为孩子怕生觉得丢人。成人到一个陌生环境都需要适应，何况孩子。针对这种情况，妈妈和老师要理解孩子，可以让妈妈陪一次课，后面要求孩子独立参加。
2. 融入游戏。
让孩子在游戏中，使用沉浸式英语教育方法，让孩子不知不觉中学习英语。
孩子的第一节课很重要，如果孩子抵触，就不要强求，换个时间，或者换个老师都好。如果不考虑孩子情绪，学习效果肯定不会好的。
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孩子刚入门英语怎么交？
首先，在孩子刚刚接触英语的时候，不要攀比，不要眼红别人家的孩子怎么样，而是要把重点放在培养孩子的学习兴趣上，通过游戏、日常交流对话等轻松愉悦的学习方式让孩子逐渐感受到学习英语的快乐，从而愿意主动去学英语。
如何培养孩子的学习兴趣
1.对小朋友来说，爱玩是天性，快乐是王道。所以小孩子的英语学习肯定不能像成人一样“照本宣科”，而是要讲究趣味性，想办法为孩子提供一个舒适的学习环境，多想一些生动有趣的方式来调动孩子的学习积极性，让孩子快乐的学习英语。
2.现如今互联网这么普及和发达，我们有更多的机会接触到各种各样的学习资源，不仅有根据不同学习者水平编排的各种教材、小说，还有美剧、英文电影、英文儿歌、学习软件等，这些都是很好的学习资源可以直接拿来用。还有目前比较火的线上少儿一对一外教培训，孩子可以通过网络和外教在线视频对话交流，这种教学方式很新颖，一般孩子都会喜欢。
3.不要强迫孩子死记硬背
学习英语，很多人往往会想到要先背单词。但这种死记硬背的方式孩子肯定不愿意，所以我们不妨换一种方式。通过一些故事，或者日常生活中的一些真实情境去跟孩子解释哪些貌似深奥的英语词汇，对孩子会更有吸引力，孩子在听的过程中不知不觉就理解了英语单词的意思。
4.一定要让孩子有交流互动的体验
英语本身就是一门语言，其本质就是用来交流。所以在孩子学习英语的过程中，一定要让孩子多用英语交流，让孩子学习如何运用英语与人交流。
所以在日常生活中，我们可以多用英语和孩子互动交流，让孩子多听多模仿，学习如何应用英语。比如，你要跟孩子说“过来吃饭”，可以直接说“come and eat”，同时一边做手势示意孩子过来吃饭的意思，第一次孩子可能会好奇的问你在说什么，但是每次你叫他吃饭的时候都这样说，几次之后孩子就会慢慢习惯，也能自然的知道“come and eat”是什么意思了。就像小时候教他说话一样。让孩子知道不仅要学习英语，还要学会用它。
最后，多给孩子一些积极地鼓励和肯定
如何让小朋友主动去学习英语？
做为即将成为小daddy的我（硕士毕业，英语六级510+），是这样准备宝宝小时候的英语学习的。
1.在他/她咿呀学语的时候，交给他/她喜欢的东西的英文名。
2.在他/她能简单对话的时候，经常一起口语练习玩。
3.教他/她英语儿歌。
4.上幼儿园接触英语的时候，陪他/她练习把学到的单词说成句子。
综上，宗旨是给他/她一个可以用英语的环境，陪他/她一块在英语环境里聊天，并且在上学后分享他学校里边学到的英语。
想要让孩子学习某些东西，首先得激发孩子的学习兴趣。刚才开始家长要陪着孩子一起学习，刚开始学习英语的时候，家长可以找一些英语律动歌曲，跟着歌曲一起唱一起跳，把孩子带到英语的环境当中，有了英语气氛，可以和孩子玩一些小游戏，通过游戏，可以带孩子学习一些单词或者句子，时间一长，孩子的单词量和语句都有收获，英语小歌谣也会收获不少。
还有最重要的，不管孩子学了多少单词或者句子，一定要反复练习，不然过段时间孩子会忘掉，和没有学过一样。
只要孩子有了学习的兴趣，就不用愁以后不主动学习了。
对于如何让小朋友主动去学习英语，我有一些见解。
第一、父母做好榜样作用，经常和孩子一起说一些简单的对话，共同观看一部英语电影。营造更好的家庭学习氛围。因为父母作为孩子最亲近的人，产生的暗示照应是最强的。
同时父母还应该做好引导，多多鼓励夸奖孩子。让孩子在学习英语这件事情上建立强烈的认同感，从小的心理暗示，对于孩子今后的学习影响也是极大的。
第二、教会孩子坚持。小孩子学习英语，肯定会有困难或者三分钟热度。而家长们要能够教会孩子坚持，帮助孩子养成每天说英语的习惯。不要因为任何事情而耽搁。
第三、增强趣味性。小孩子还是应该以玩为主。从玩耍中学习英语。必须英语歌曲，简单的猜字谜，认图画。
还有更多的见解欢迎评论交流😏😏
每个人做一件事都有其驱动力，有内驱力（如自我提高等）和外驱力（如外界施加影响等）。对于小朋友，只是爱玩，又比较懵懂的年纪，所以要让他们去做好一件事或学习某个东西，更多地在于外驱力促使，学习英语亦是如此。如何激发孩子学习英语的主动性，我们不妨试着这样去做。第一，营造轻松愉悦的英语学习环境，如给孩子看或陪同他看英语原声动画片，教孩子学唱、跳英语儿歌（挑选简单的，韵律感强的）；第二，创设一定的英语使用环境，如吃饭或睡觉时，可试着让孩子说说一些特定物品的单词或者来一个简单的英语对话（当前场景下的），引导孩子去使用，积极表扬孩子的表现，这些的目的都是在于培养孩子浓厚的兴趣。孩子学习英语兴趣有了，外驱力就容易转化为内驱力，他就会自我要求自己学习英语，因为英语能带给他很多，如满足感，爸妈的鼓励等等。第三，试着给孩子选择一个有趣的英语培训班或报名网上的真人面对面英语培训课，有了兴趣还要有较为专业的英语指导，这样才能更好地学习英语。另外，这样也能促使孩子受氛围英语，更加热爱英语学习。个人认为这些都可以改善孩子英语学习的状况，让其主动投入到英语学习中，不妨一试。欢迎一起交流。
到此，以上就是小编对于幼儿英语如何上的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿英语如何上的4点解答对大家有用。