大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于和老外吃饭英语的问题，于是小编就整理了1个相关介绍和老外吃饭英语的解答，让我们一起看看吧。
高三毕业的学生能不能用英语和外国人日常交流？
高三毕业的学生，一般还不能够用英语和外国人进行日常交流！原因如下：
第一， 我们长期以往的教育方式，很大程度都是哑巴英语，主谓宾定状补，语法和做题都很精通，就是开不了口。关键的逻辑，是我们一直把英语当成一门课程、一种知识来学习，而在实际生活中，英语根本就是一种技能，需要我们在实际场景中运用。一般现在时态第三人称单数要加S，可是很多同学一张嘴就变成了 HE DON’T KNOW。这就是练习不够。
第二， 我们的教育很大程度上是以考试为导向的。中学的学习，目的是为了考上好的大学，针对这个明确地目的，英语学习只是一种考试的途径和工具，并不是为了交流。加上课业负担很重，大多数同学并不会有时间和精力联系日常英语交流，最后也就失去了交流和沟通能力。
第三， 和外国人的日常交流，除了会几个单词之外，还要有一些文化理解和背景，这个在我们的英语教学中，也是个空白。往往英语老师说英语也是结结巴巴的，没有语言环境和内容，除了开始问好以后，下面的沟通就没有内容了，变成了尬聊，这样的沟通和交流显然是没有意义的。也不会有实际的效果。实际上，这种沟通和交流，不算真的交流。
所以，高三毕业的学生，还不能英语交流日常生活。
中、上水平的高三毕业生，完全可以用英语和外国人日常交流。因为高三毕业已经完成了英语交流的必要知识储备。
一、词汇量
有研究结果表明：英语日常交流常用的单词只要2000个左右。高三毕业的学生，掌握的词汇量远远超过这个数目。就像盖房子，砖、瓦、水泥等等这些基本建筑材料是足够了。
二、语法知识
我国初、高中课本的内容，涵盖了英语这门语言的所有的基础语法。也就是说，到高三毕业时，学生已经全部学完英语语法知识，大学学习内容只是对这些基础语法的延伸和加深。高三毕业生运用这些基础语法知识足以遣词造句。也就是说，盖房子的时候砖、瓦、水泥怎么配合使用，这些建筑技能已经掌握。
三、文化差异
中西文化存在巨大差异，日常交流中，经常涉及到这些差异，比如，西方文化中，女性的年龄、婚姻状况、职业人士的薪水情况等个人隐私都是禁忌的话题，交际中不能轻易谈论，否则交际就不能顺利进行。初、高中课本对中西方的文化差异有大量介绍，老师也会重点讲解，所以，高三毕业生已经了解中西文化的主要差异，也就是说，盖房子过程中的一些注意事项，已经掌握。
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